關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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考點(diǎn) 5 品德的結(jié)構(gòu)

(1)道德認(rèn)知(核心);

(2)道德情感;

(3)道德意志;

(4)道德行為(衡量標(biāo)準(zhǔn))。

考點(diǎn) 6 品德的形成過程

(1)依從(社會(huì)規(guī)范的依從)。

(2)認(rèn)同(社會(huì)規(guī)范的認(rèn)同)。

(3)內(nèi)化(社會(huì)規(guī)范的信奉)。

考點(diǎn) 7 態(tài)度以及品德培養(yǎng)

(1)有效的說服;

(2)樹立良好的榜樣;

(3)利用群體約定:集體討論→約定;

(4)價(jià)值辨析:個(gè)體;

(5)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。

考點(diǎn) 8 皮亞杰的道德發(fā)展階段理論

(1)自我中心階段(2 ~ 5 歲)

(2)權(quán)威階段(他律道德階段)(6 ~ 8 歲):準(zhǔn)則是固定的不可變更的;根據(jù)行為后果判斷對(duì)錯(cuò)。

(3)可逆性階段(自律或合作道德階段) (8 ~ 10 歲):把規(guī)則看成同伴間的共同約定,可以改變;更關(guān)注主觀動(dòng)機(jī)。

(4)公正階段(10 ~ 12 歲)。

考點(diǎn) 9 柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論

(1)前習(xí)俗水平:

①服從與懲罰階段(對(duì)外力的屈從或?qū)土P的逃避);②相對(duì)功利的階段(主要滿足自己的需要)。

(2)習(xí)俗水平:

①好孩子或?qū)で笳J(rèn)可階段(以人際關(guān)系的和諧為導(dǎo)向);②維護(hù)權(quán)威或秩序階段(服從法律權(quán)威,遵守公共秩序)。

(3)后習(xí)俗水平:

①社會(huì)契約階段(社會(huì)法制取向,法律或規(guī)范可以更改);②普遍原則階段(價(jià)值觀念導(dǎo)向,完全自律)。

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