關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

掃碼添加專屬備考顧問
? 0元領(lǐng)取考點(diǎn)真題禮包
? 獲取1對(duì)1備考指導(dǎo)

考點(diǎn) 1 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的分類

(1)根據(jù)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的誘因來源:內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(對(duì)活動(dòng)本身興趣)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(學(xué)習(xí)活動(dòng)以外)。

(2)根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)意義:高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和低級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

(3)根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)起作用時(shí)間的長短:近景的直接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

(4)根據(jù)學(xué)校情境中的學(xué)業(yè)成就動(dòng)機(jī)(奧蘇貝爾):認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力(為了知識(shí)及解決問題)、自我提高內(nèi)驅(qū)力(為了地位和威望)和附屬內(nèi)驅(qū)力(為了贊賞或認(rèn)可)。

考點(diǎn) 2 “耶克斯—多德森定律”

“耶克斯—多德森定律”表明,動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。

第一,動(dòng)機(jī)的最佳水平隨著任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。 在比較容易的任務(wù)中,行為效果(工作效率)隨著動(dòng)機(jī)的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,動(dòng)機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢。

第二,一般來講,最佳水平為中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)。 第三,動(dòng)機(jī)水平與行為效果呈倒 U 型曲線。

考點(diǎn) 3 成敗歸因理論(韋納)

考點(diǎn) 4 自我效能感理論(班杜拉)

自我效能感:人對(duì)自己能否成功從事某一成就行為的主觀判斷。

影響自我效能感的因素:

(1)個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn);

(2)替代經(jīng)驗(yàn);

(3)言語暗示;

(4)情緒喚醒。

2025教資上岸大本營

• 考試公告
• 成績查詢
• 資格認(rèn)定
• 備考講座

掃碼進(jìn)群，備考路上不孤獨(dú)，互幫互助，共同上岸！

點(diǎn)擊打開