關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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教資筆試最后沖刺，來點背誦干貨，不管是小學(xué)科目二，還是中學(xué)科目三，教學(xué)設(shè)計題是考試重難點。中小幼教學(xué)設(shè)計模板已備好，背完考場直接寫!這樣抄多拿40分!

體育

一、教學(xué)目標(biāo)

1.掌握 技術(shù)，充分理解 技術(shù)要點，并能將所學(xué)技術(shù)很好地運用于學(xué)習(xí)實踐中。

2.學(xué)生通過 技術(shù)的練習(xí)，有利于發(fā)展學(xué)生的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂于學(xué)習(xí)、善于思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中形成規(guī)則意識，具有團結(jié)合作、互幫互學(xué)、勇于挑戰(zhàn)的行為表現(xiàn)。

二、教學(xué)重難點

1.重點： 動作相銜接。

2.難點： 協(xié)調(diào)配合。

三、教學(xué)過程

(一)開始部分

課堂常規(guī)：集合整隊、點名報數(shù)、師生問好、檢查服裝、安排見習(xí)生等。

(二)準(zhǔn)備部分

1.慢跑+熱身操

(1)圍繞操場不同形式的慢跑(S形跑、追逐跑等)

(2)熱身操

①擴胸運動;

②振臂運動;

③腰部運動;

④弓步壓腿。

2.慢跑+游戲

(1)圍繞操場不同形式的慢跑(S形跑、追逐跑等)

(2)游戲

①游戲名稱：兩人雙足跳。

②游戲隊形：將學(xué)生分成兩人一組，各組對面站立在起點線后，互用右手握對方的左腳，左手搭肩，組成一對人。

③游戲規(guī)則：發(fā)令后，兩足人側(cè)跳至終點，再迅速用左手握右腳組成雙足人跳回至起點線。先完成的一組為勝。

④游戲懲罰：采用的主要是唱歌、跳舞或者原地蹲起。

(三)基本部分

1.播放 奧運會比賽片段視頻/圖片/示范，提出問題。

問題1：同學(xué)們認(rèn)識她/他嗎?

問題2：視頻中她/他是用什么技術(shù)?

技術(shù)動作學(xué)習(xí)。

(1)教師示范講解 技術(shù)完整動作。

要求：學(xué)生認(rèn)真觀察技術(shù)動作。

意圖：體會 技術(shù)動作。

組織：體操隊形。

(2)原地練習(xí) 。

要求：學(xué)生認(rèn)真模仿練習(xí)。

意圖：體會 動作。

組織：體操隊形。

(3) 練習(xí)。

要求：身體上下肢協(xié)調(diào)。

意圖：體會 的技術(shù)。

組織：分組練習(xí)。

(4) 練習(xí)。

要求：找準(zhǔn) 部位。

意圖：體會 技術(shù)。

組織：自由練習(xí)。

(5) 練習(xí)。

要求：注意 動作。

意圖：體會完整動作。

組織：分組練習(xí)。

(6) 技術(shù)比賽。

要求：每組必須使用 技術(shù)。

意圖：激發(fā)學(xué)生對 學(xué)習(xí)的興趣。

組織：分組比賽。

(四)結(jié)束部分

1.放松練習(xí);

2.小結(jié)全課;

3.回收器材，宣布下課;

4.師生再見。

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