存在于小學課堂教學活動之外、是學生多方面教育的有效形式、能夠彌補課堂教學活動局限性的是（  ）

A.班會

B.家長會

C.家訪

D.課外活動

答案：D

解析：課外活動是在課堂教學活動之外，對學生進行多方面教育的有效形式，也是對課堂教學活動局限性的彌補手段。

有關部門在街道宣傳欄張貼公益廣告，向大眾倡導垃圾分類，這種教育活動屬于（  ）

A.特殊教育

B.社會教育

C.學校教育

D.通才教育

答案：B

解析：本題考查社會教育的內(nèi)涵。社會教育主要是指學校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團體和組織等給予兒童和青少年的影響。它主要通過以下途徑和形式來影響兒童和青少年的身心發(fā)展：（1）社區(qū)對學生的影響；（2）各種校外機構的影響；（3）報刊、廣播、電影、電視、戲劇等大眾傳播媒介的影響。張貼公益廣告屬于借助大眾傳播媒介進行教育，這種教育活動屬于社會教育。

“養(yǎng)不教，父之過”，我國歷來重視親子關系，重視父輩對子輩的家庭教育。下列關于家庭教育的說法，錯誤的是（  ）

A.家庭教育是學校教育的基礎和補充

B.家庭是第一所學校，父母是第一任老師

C.家庭教育內(nèi)容更具有生活化的特點

D.家庭教育占主導地位，影響孩子的一生

答案：D

解析：在三結合教育中，學校教育占主導地位，家庭教育是學校教育的基礎和補充，有不可替代的教育作用。D項說法錯誤。

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