關(guān)鍵詞: 特崗教師
79.選修課不是開(kāi)設(shè)得越多越好。( )
答案:√
解析:選修課程是針對(duì)必修課程的不足之處提出來(lái)的,是為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)而開(kāi)設(shè)的課程。選修課的開(kāi)設(shè)并不是越多越好,要適量而為。
80.“活動(dòng)課程論”重視兒童對(duì)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)。( )
答案:×
解析:活動(dòng)課程論重視學(xué)生通過(guò)親自體驗(yàn)獲得直接經(jīng)驗(yàn)。學(xué)科中心課程理論重視兒童對(duì)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
81.“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥(niǎo)先飛”說(shuō)的是非智力因素對(duì)智力因素的補(bǔ)償作用。( )
答案:√
解析:題干中的“拙”和“笨”體現(xiàn)的是智力因素,而“勤”和“先飛”則體現(xiàn)了非智力因素,題干的描述體現(xiàn)了非智力因素對(duì)智力因素的補(bǔ)償作用。
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