關鍵詞： 教師資格證

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教育基礎知識類

1. 《學記》是世界上最早的一部教育著作。

2. 《學記》教育原則：教學相長、及時而教、不陵節(jié)而施、長善救失、道而弗牽、強而弗抑、開而弗達、學不躐等、藏息相輔等。

3. 蘇格拉底在教育理論上的最大貢獻是“產婆術”。

4. 柏拉圖教育思想集中體現(xiàn)在他的代表作《理想國》。

5. 亞里士多德是古希臘百科全書式的哲學家，首次提出了“教育遵循自然”的觀點。

6. 昆體良是西方第一個專門論述教育問題的教育家，代表作《雄辯術原理》是西方第一本教育專著，也是世界上第一本研究教學法的書。

7. 培根首次把教育學作為一門獨立學科提出來?？档伦钤缭诖髮W開設教育學講座。

8. 捷克教育家夸美紐斯被稱為“教育學之父”，其著作《大教學論》是教育學開始形成一門獨立學科的標志，最主要的教育觀點是：“泛智”教育，提出教育應適應自然的思想首次從理論上論述班級授課制。

9. 盧梭是法國教育家，代表作《愛彌兒》提出自然主義教育，兒童本位思想。

10. 裴斯泰洛奇是瑞士教育家，教育史上小學各科奠基人，在其代表作《林哈德與葛篤德》中最早提出“教育心理學化”，倡導自然主義教育，提倡情感教育、愛的教育。

11. 洛克是英國教育家，代表作《教育漫話》，提出“紳士教育”和“白板說”。

12. 第斯多惠是德國教育家，被稱為“德國教師的教師”，代表作《德國教師教育指南》。

13. 斯賓塞是英國教育家，最早提出“什么知識最有價值”，代表作《教學論》，提出“教育是為幸福生活做準備”。

14. 烏申斯基是俄國教育家，代表作《人是教育的對象》，將教育學稱作藝術。

15. 德國教育家赫爾巴特被稱為“現(xiàn)代教育學之父”，其代表作《普通教育學》標志著規(guī)范教育學的建立，提出了教育性原則（教學永遠具有教育性）和四段教學法（明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法），提倡傳統(tǒng)教育三中心——教師中心、教材中心、課堂中心。

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