關(guān)鍵詞: 特崗教師
一、單選題
96.現(xiàn)代基礎(chǔ)教育課程改革的教育評價理念是( )
A.發(fā)展性評價和激勵性評價
B.總結(jié)性評價和激勵性評價
C.發(fā)展性評價和知識性評價
D.總結(jié)性評價和知識性評價
答案:A
解析:略。
97.關(guān)于現(xiàn)代教學(xué)觀的判斷,錯誤的是( )
A.教學(xué)是課程創(chuàng)生和開發(fā)的過程
B.教學(xué)是師生互動、共同發(fā)展的過程
C.教學(xué)結(jié)果重于教學(xué)過程
D.教學(xué)更關(guān)注人而不只是知識
答案:C
解析:現(xiàn)代教學(xué)觀強(qiáng)調(diào)教學(xué)重結(jié)論更要重過程。
98.新課改所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式不包括( )
A.自主學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.探究學(xué)習(xí)
D.在線學(xué)習(xí)
答案:D
解析:新課改所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
二、多選題
96.為了保護(hù)自身的合法權(quán)益,教師可以采用的行政救濟(jì)有( )
A.民事訴訟
B.刑事訴訟
C.教師申訴
D.行政復(fù)議
答案:C,D
解析:行政救濟(jì)渠道主要有行政申訴和行政復(fù)議兩種方式。行政救濟(jì)是教育法律救濟(jì)的主要方式。
97.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個方面下功夫( )
A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)
B.要重視在無人監(jiān)督時,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣
C.要在“覺悟”和“細(xì)節(jié)”處著手,狠下工夫
D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事
答案:A,B,D
解析:教師能否“慎獨(dú)”,即在無人監(jiān)督的情況下,處處按照社會主義教師道德的要求行事,直接關(guān)系到學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展。因此,在職業(yè)道德修養(yǎng)中要自覺進(jìn)行“慎獨(dú)”。離開了“慎獨(dú)”,也就無所謂真正的道德修養(yǎng)。教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到這一崇高境界,應(yīng)著重從以下三個方面下工夫:(1)要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì),并且以此來支配自己的行動,即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。(2)要在“隱”和“微”處著手,狠下工夫。(3)要重視在無人監(jiān)督時,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。
98.新課改提出的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式主要有( )
A.自主學(xué)習(xí)
B.探究學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.研究學(xué)習(xí)
答案:A,B,C
解析:新課改倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式包括自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。
三、判斷題
96.學(xué)習(xí)化社會背景下,教師的角色主要從傳遞型教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃徒處?。? )
答案:√
解析:隨著教育改革事業(yè)的不斷深化,教師的素質(zhì)要求也在不斷提高,教師的角色也發(fā)生了很大的變化,其中最重要的一個變化就是從傳遞型的教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃偷慕處煛?/span>
97.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制,逐步增加對教育的投入,保證國家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來源。( )
答案:√
解析:《中華人民共和國教育法》第五十四條規(guī)定:國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制,逐步增加對教育的投入,保證國家舉辦的學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來源。
98.國家保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),不需要社會組織和個人向義務(wù)教育捐款。( )
答案:×
解析:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四十八條規(guī)定,國家鼓勵社會組織和個人向義務(wù)教育捐贈,鼓勵按照國家有關(guān)基金會管理的規(guī)定設(shè)立義務(wù)教育基金。
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