關鍵詞： 教師資格證

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45、簡述創(chuàng)造想象產(chǎn)生的條件

(1)強烈的創(chuàng)造愿望

(2)豐富的表象儲備

(3)積累必要的知識經(jīng)驗

(4)原型啟發(fā)

(5)積極的思維活動

(6)靈感的作用

46、試述怎樣培養(yǎng)學生良好的思維品質

1) 加強科學思維方法論的訓練

2) 運用啟發(fā)式方法調動學生思維的積極性，主動性

3) 加強語言交流訓練

4) 發(fā)揮定勢的積極作用

5) 培養(yǎng)學生解決實際問題的思維品質

47、論述教學活動中培養(yǎng)學生的形象力的途徑

1) 要引導學生學會觀察，豐富學生的表象儲備

2) 引導學生積極思考，有利于打開想象力的大門

3) 引導學生努力學習科學文化知識、擴大學生的知識經(jīng)驗可以發(fā)展學生的空間想象能力

4) 結合學科教學，有目的地訓練學生的想象力

5) 引導學生進行積極地幻想

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