關(guān)鍵詞： 教師資格證 2024

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一、單選題

1.校規(guī)、校紀(jì)等屬于校園文化中的（  ）

A.制度文化

B.精神文化

C.觀念文化

D.物質(zhì)文化

2.教科書是對某學(xué)科現(xiàn)有知識和成果的綜合歸納和系統(tǒng)闡述，為教師備課、上課、布置作業(yè)、評定學(xué)生學(xué)習(xí)成績提供基本材料。在編寫教科書時，應(yīng)遵循的原則是（  ）

A.科學(xué)性、操作性、基礎(chǔ)性、適用性

B.普遍性、思想性、基礎(chǔ)性、適用性

C.科學(xué)性、思想性、基礎(chǔ)性、適用性

D.科學(xué)性、思想性、強制性、適用性

3.盡管小石同學(xué)覺得數(shù)學(xué)非常沒有意思，但是為了能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，他也克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)。根據(jù)興趣的目的性，這種興趣屬于（  ）

A.間接興趣

B.直接興趣

C.暫時的興趣

D.穩(wěn)定的興趣

4.憑借經(jīng)驗解決問題的策略是（  ）

A.誘導(dǎo)式

B.算法式

C.推理式

D.啟發(fā)式

5.對學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到掌握的程度，通常意味著完成（  ）的評價項目。

A.50%～60%

B.60%～70%

C.70%～80%

D.80%～90%

二、簡答題

簡述學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點。

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】校園文化包括校園物質(zhì)文化、校園精神文化和校園組織與制度文化。其中校規(guī)、校紀(jì)屬于校園文化中的制度文化。

2.C【解析】教科書編寫應(yīng)遵循的基本原則與要求主要有：（1）科學(xué)性與思想性統(tǒng)一；（2）強調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性與適用性；（3）知識的內(nèi)在邏輯與教學(xué)法要求的統(tǒng)一；（4）理論與實踐統(tǒng)一；（5）教科書的編排形式要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)；（6）注意與其他學(xué)科的縱向和橫向聯(lián)系。

3.A【解析】直接興趣是由認(rèn)識事物本身的需要引起的，如對看電視、小說的興趣；間接興趣是由認(rèn)識事物的目的和結(jié)果所引起的，如科學(xué)家可能對繁雜的數(shù)據(jù)處理沒有興趣，只對研究結(jié)果有興趣，這種興趣就是間接興趣。小石對數(shù)學(xué)本身不感興趣但因為想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表而努力學(xué)習(xí)就是間接興趣。

4.D【解析】啟發(fā)法是基于一定的經(jīng)驗，根據(jù)現(xiàn)有問題狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)之間的內(nèi)在聯(lián)系，采用較少搜索而找到解決問題途徑的一種策略。

5.D【解析】對學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到掌握的程度，通常意味著完成80%～90%的評價項目。

二、簡答題

（1）接受學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主要形式，具有目的性、計劃性和組織性；

（2）學(xué)習(xí)過程是主動構(gòu)建過程，具有自主性、策略性和風(fēng)格性，是師生互動的過程；

（3）學(xué)習(xí)內(nèi)容以系統(tǒng)學(xué)習(xí)人類的間接知識經(jīng)驗為主，具有間接性；

（4）學(xué)習(xí)目標(biāo)具有全面性、多重目的性；

（5）學(xué)生的學(xué)習(xí)具有一定程度的被動性。

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