關(guān)鍵詞： 全國招教 2016 幼兒園

一、單項(xiàng)選擇題

1.中外科學(xué)研究表明，人的大腦發(fā)育快的時(shí)期是（   ）歲以前的幼兒階段，以后再進(jìn)行智力開發(fā)效果則微乎其微。

A. 6    B. 5    C. 4    D. 3

2.神經(jīng)系統(tǒng)由（   ）和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分組成。

A.神經(jīng)元   B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)   C.腦神經(jīng)   D.交感神經(jīng)

3.嬰兒萌出乳牙的時(shí)間一般是（   ）

A.4個(gè)月   B.6～8個(gè)月   C.12個(gè)月   D.14個(gè)月

4．麻疹主要傳播途徑是（   ）

A．空氣傳播   B．飲食傳播   C．直接接觸傳播   D．蟲媒傳播

5.下列選項(xiàng)中，屬于前運(yùn)算階段幼兒認(rèn)知發(fā)展特征的是（   ）

A．能從他人的角度看待事物   B．不能做出延遲模仿

C．能進(jìn)行象征游戲           D．理解事物的可逆性

6.1965年，美國聯(lián)邦教育總署出臺(tái)的要求對(duì)“處境不利者”的子女進(jìn)行“補(bǔ)償教育”的一項(xiàng)重大舉措是（   ）

A．提前“開端計(jì)劃”    B．早期教育適宜發(fā)展性方案

C．“確保開端”方案     D．“全納式教育”計(jì)劃

7.為兒童創(chuàng)設(shè)一定環(huán)境，讓兒童在其中自我疏導(dǎo)其身心的某些不平衡，這種教育方法是(   )

A．疏導(dǎo)法    B．派遣法     C．發(fā)泄法    D．環(huán)境體驗(yàn)法

8.幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于（   ）

A.認(rèn)知發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)   B.身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)

C.語言發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)    D.動(dòng)作發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)

9.關(guān)于目前我國學(xué)前教育的描述，不正確的是（   ）

A.基礎(chǔ)教育   B.啟蒙教育   C.實(shí)施全面發(fā)展的教育   D.義務(wù)教育

10.下列不屬于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）》的是（   ）

A.基本普及學(xué)前教育         B.明確政府職責(zé)

C.加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展     D.學(xué)前班的義務(wù)教育為1年

二、名詞解釋

1.重聽

2.年齡特征

3.觀察學(xué)習(xí)

三、簡答題

1．如果嬰幼兒出現(xiàn)睡眠不安，夜間驚醒哭鬧、多汗，顱骨隆起，胸部的肋骨呈串珠狀等癥狀，請(qǐng)分析這可能患了什么病，病因是什么，應(yīng)如何預(yù)防？

2.兒童心理發(fā)展敏感期的形成與哪些因素有關(guān)？

參考答案：

一、單項(xiàng)選擇題

1.A【解析】略。

2.B【解析】神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)，其基本活動(dòng)方式是反射。

3.B【解析】乳牙的牙胚在胎兒5個(gè)月時(shí)鈣化，一般于出生后6～8個(gè)月時(shí)萌出，2～2.5歲出齊，共20顆。

4.A【解析】麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性出疹性傳染病，具有高度傳染性。帶病毒的飛沫通過噴嚏、咳嗽、說話等直接傳入呼吸道為主要的傳播途徑，被污染的物品也能造成間接傳播。

5.C【解析】前運(yùn)算階段指的是2～7歲的幼兒，此階段幼兒具有自我中心化和思維的不可逆性的特點(diǎn)，但是已經(jīng)會(huì)進(jìn)行象征性游戲。

6.A【解析】略。

7.A【解析】略。

8.B【解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》總則第四條規(guī)定：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

9.D【解析】學(xué)前教育不屬于義務(wù)教育，義務(wù)教育具有強(qiáng)制性。

10.D【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）》指出：基本普及學(xué)前教育；明確政府職責(zé)；重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。

二、名詞解釋

1.重聽是指有些幼兒雖然對(duì)別人所說的話聽得不清楚，不完全，但是，他們常常能根據(jù)說話者的面部表情、嘴唇的動(dòng)作及當(dāng)時(shí)說話的情境，正確地猜到別人所說的內(nèi)容。

2．年齡特征是在異地教育和生活條件下某一年齡階段兒童身心發(fā)展所表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的特點(diǎn)。它代表該時(shí)期大多數(shù)相同年齡兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)或水平，具有代表性，這些特征區(qū)別其他發(fā)展階段。

3．觀察學(xué)習(xí)就是通過觀察他人(范型或稱榜樣)所表現(xiàn)的行為及其結(jié)果而習(xí)得新行為。

三、簡答題

1．(1)這個(gè)幼兒可能是患了佝僂病。

(2)病因：①紫外線照射不足。人體所需要的維生素D除了一小部分可自食物中攝取外，主要通過皮膚接受紫外線照射后產(chǎn)生。若缺乏戶外活動(dòng)，人體缺乏維生素D，可致本病發(fā)生。②生長過快。早產(chǎn)兒、雙胎，出生后生長速度較快，對(duì)維生素D的需求較多，易患本病。③疾病的影響，如慢性腹瀉，腸道對(duì)人體中鈣、磷的吸收減少。④人工喂養(yǎng)。牛奶中鈣、磷的比例不適當(dāng)，人體吸收較差，人工喂養(yǎng)的乳兒易患佝僂病。

(3)預(yù)防：①多在戶外活動(dòng)，接受陽光中紫外線的照射。②提倡母乳喂養(yǎng)。及時(shí)添加蛋黃、肝等輔食，從中獲得一部分維生素D。③北方因冬季寒冷漫長，小兒出生后兩周可開始服魚肝油。④積極預(yù)防呼吸道感染、腸胃道疾病及肝臟疾病，促進(jìn)人體對(duì)維生素D和鈣、磷的吸收和利用。

2．(1)生理發(fā)展的加速期；(2)心理發(fā)展本身的狀態(tài)；(3)心理的整體發(fā)展。

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