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      1. 【每日一練】2024年教師招聘考試(6月27日)

        時(shí)間:2024-06-27 09:28:23責(zé)任編輯:zz145

        關(guān)鍵詞: 全國(guó)招教 2024

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        專業(yè)老師在線答疑

        一、單選題

        1.教育既是傳遞和深化文化的手段,又是文化本體。這體現(xiàn)了(

        A.教育的文化功能 

        B.教育的雙重文化屬性

        C.教育的本質(zhì)屬性 

        D.教育的社會(huì)屬性

        2.教學(xué)評(píng)價(jià)產(chǎn)生的肯定結(jié)果會(huì)給師生帶來(lái)成就感和滿足感,使師生產(chǎn)生進(jìn)一步努力的愿望;而產(chǎn)生的否定結(jié)果則可以給師生起到警醒作用,激發(fā)其前進(jìn)的斗志。這主要體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的(

        A.導(dǎo)向功能 

        B.激勵(lì)功能 

        C.診斷功能 

        D.管理功能

        3.小紅證明命題和定理時(shí),需要將數(shù)字符號(hào)和概念組合起來(lái)運(yùn)用。這是(

        A.直觀動(dòng)作思維 

        B.具體形象思維 

        C.抽象邏輯思維 

        D.感知運(yùn)動(dòng)思維

        4.超越了單純的記憶,代表最低水平理解的是(

        A.知識(shí) 

        B.領(lǐng)會(huì) 

        C.應(yīng)用 

        D.分析

        5.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()的影響。

        A.社會(huì)生活和群體 

        B.教育對(duì)象

        C.教育法規(guī) 

        D.教育原則

        6.下列關(guān)于匯率的敘述,不正確的是(

        A. 匯率是兩種不同貨幣之間的兌換價(jià)格

        B. 匯率實(shí)際上是把一種貨幣單位表示的價(jià)格“翻譯”成另一種貨幣表示的價(jià)格

        C. 國(guó)際上各國(guó)一般都用美元當(dāng)做制定匯率的主要貨幣

        D. 在自由外匯市場(chǎng)上買賣外匯的實(shí)際匯率被稱作股東匯率

        7.微量元素在人體內(nèi)雖然含量較低,但是能對(duì)人體起到非常重要的作用。下列元素中屬于微量元素的是(

        A. 鋅 

        B. 鉀 

        C. 磷 

        D. 氫







        【參考答案解析】

        一、單選題

        1.B【解析】從廣義上說(shuō),教育是文化的一部分,但教育又是一種非常特殊的文化,因?yàn)榻逃仁俏幕臉?gòu)成體,又是文化傳遞、深化與提升的手段。這就是教育的雙重文化屬性。

        2.B【解析】教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能指教學(xué)評(píng)價(jià)激發(fā)評(píng)價(jià)對(duì)象情感、鼓舞斗志、振作上進(jìn)的功效或能力。教學(xué)評(píng)價(jià)可以依據(jù)設(shè)定的評(píng)價(jià)目標(biāo),對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的教育教學(xué)或?qū)W習(xí)活動(dòng)等做出客觀的價(jià)值判斷,肯定成績(jī)或進(jìn)步,指出缺點(diǎn)與不足,指出產(chǎn)生的可能原因,從而刺激評(píng)價(jià)對(duì)象主體意識(shí)的情感,促使其精神振作,在提高教育教學(xué)或?qū)W習(xí)質(zhì)量的自我需要的更高層面上,產(chǎn)生發(fā)揚(yáng)成績(jī)、改進(jìn)不足、爭(zhēng)取進(jìn)步的行為動(dòng)機(jī),達(dá)到改進(jìn)教育教學(xué)或?qū)W習(xí)等活動(dòng)并提高質(zhì)量的目的。故題干所述主要體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能。

        3.C【解析】抽象邏輯思維是以詞為中介來(lái)反映現(xiàn)實(shí)的思維過(guò)程,也叫詞的思維或邏輯思維。題干中小紅證明命題和定理時(shí),需要將數(shù)字符號(hào)和概念組合起來(lái)運(yùn)用,體現(xiàn)的就是抽象邏輯思維。

        4.B【解析】領(lǐng)會(huì)指把握所學(xué)材料的意義,它超越了單純的記憶,代表最低水平的理解。

        5.A【解析】從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到社會(huì)生活和群體的影響。

        6.D【解析】匯率亦稱匯價(jià),是一國(guó)貨幣兌換另一國(guó)貨幣的比率,是以一種貨幣表示另一種貨幣的價(jià)格。美元是國(guó)際支付中使用較多的貨幣,各國(guó)一般都把美元當(dāng)作制定匯率的主要貨幣,常把對(duì)美元的匯率作為基本匯率。在自由外匯市場(chǎng)上買賣外匯的實(shí)際匯率是市場(chǎng)匯率。故選D。

        7.A【解析】根據(jù)元素在人體內(nèi)的含量不同,可將元素分為常量元素和微量元素兩大類。凡是占人體總重量的萬(wàn)分之一以上的元素,如碳、氫、鉀、氮、鈣、磷、鎂、鈉等,稱為常量元素;凡是占人體總重量的萬(wàn)分之一以下的元素,如鐵、鋅、銅、錳、鉻、硒、鉬、鈷、氟等,稱為微量元素。故正確答案為A。


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