關(guān)鍵詞： 教師資格證 2024

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一、單選題

1.我國西周學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝，它包括（  ）

A.禮、樂、射、御、書、數(shù)

B.《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》

C.琴、棋、書、畫、詩、詞

D.劍術(shù)、騎術(shù)、游泳、狩獵、棋藝、吟詩

2.各層次的教育目的中，既由特定社會(huì)領(lǐng)域和特定社會(huì)層次的需要所決定、也因受教育者所處的學(xué)校級別而變化的是（  ）

A.教育目的

B.課程目標(biāo)

C.培養(yǎng)目標(biāo)

D.教育目標(biāo)

3.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（  ）

A.突觸

B.神經(jīng)元

C.反射

D.反射弧

4.廖世承在（  ）年編寫了我國第一本《教育心理學(xué)》教科書。

A.1903

B.1914

C.1922

D.1924

5.在美國心理學(xué)家羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)中，教師是作為（  ）存在的。

A.先知者

B.管理者

C.促進(jìn)者

D.指導(dǎo)者

二、簡答題

簡述社會(huì)教育影響兒童和青少年的身心發(fā)展的途徑。

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】“六藝”是西周各級各類學(xué)校教育的基本學(xué)科，具體指禮、樂、射、御、書、數(shù)。

2.C【解析】題干所述體現(xiàn)了培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵。

3.B【解析】神經(jīng)元（又稱神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能的單位。

4.D【解析】1924年，廖世承編寫了我國第一本《教育心理學(xué)》教科書。

5.C【解析】學(xué)生中心模式又稱為非指導(dǎo)性教學(xué)模式。在這個(gè)模式中，教師最富有意義的角色不是權(quán)威，而是“助產(chǎn)士”和“催化劑”。教師只是一個(gè)“為學(xué)習(xí)提供便利條件的人”“學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”。

二、簡答題

（1）社區(qū)對學(xué)生的影響；

（2）各種校外機(jī)構(gòu)的影響；

（3）報(bào)刊、廣播、電影、電視、戲劇等大眾傳播媒介的影響。

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