關(guān)鍵詞： 教師資格證 2025

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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一、單選題

1.非智力因素是指除智力以外的對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程起著始動(dòng)、定向、維持、調(diào)節(jié)作用的個(gè)性心理因素，以下不屬于非智力因素的是（  ）

A.興趣

B.焦慮

C.意志力

D.想象力

2.根據(jù)學(xué)生善于模仿、崇拜英雄的特點(diǎn)，我們可以使用（  ）

A.榜樣示范法

B.情感陶冶法

C.說(shuō)服教育法

D.品德評(píng)價(jià)法

3.下列不屬于反射活動(dòng)的是（  ）

A.草履蟲的趨利避害反應(yīng)

B.人的手被火燙便立即移開

C.望梅生津

D.學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課

4.根據(jù)埃里克森的理論，個(gè)體開始思考“我是誰(shuí)”這一問(wèn)題時(shí)處于（  ）階段。

A.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感

B.自主感對(duì)羞恥感

C.自我同一性對(duì)角色混亂

D.勤奮感對(duì)自卑感

5.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表屬于學(xué)習(xí)策略中的（  ）

A.組織策略

B.認(rèn)知策略

C.精加工策略

D.資源管理策略

二、辨析題

在新課程中，課程評(píng)價(jià)主要是為了“選拔適合教育的兒童”，從而促進(jìn)兒童的發(fā)展。

【參考答案解析】

一、單選題

1.D【解析】智力是人的一種綜合認(rèn)識(shí)能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維力等因素。D項(xiàng)不屬于非智力因素。

2.A【解析】榜樣示范法是用榜樣人物的優(yōu)秀品德來(lái)影響學(xué)生的思想、情感和行為的德育方法。運(yùn)用榜樣示范法符合青少年學(xué)生愛(ài)好學(xué)習(xí)、善于模仿、崇拜英雄、追求上進(jìn)的年齡特點(diǎn)。

3.A【解析】草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，所以不存在反射行為，其趨利避害反應(yīng)屬于應(yīng)激行為。

4.C【解析】自我同一性對(duì)角色混亂這一階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自我同一性。自我同一性是指?jìng)€(gè)體組織自己的動(dòng)機(jī)、能力、信仰及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)而形成的有關(guān)自我的一致性形象。個(gè)體開始思考“我是誰(shuí)”這一問(wèn)題時(shí)處于自我同一性對(duì)角色混亂階段。

5.D【解析】安排自習(xí)時(shí)間表屬于資源管理策略中的時(shí)間管理策略。

二、辨析題

（1）這種說(shuō)法是不正確的。（2）新課程強(qiáng)調(diào)的評(píng)價(jià)不是為了“選拔適合教育的兒童”，而是如何發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)與進(jìn)步的狀況，并通過(guò)分析指導(dǎo)，提出改進(jìn)計(jì)劃來(lái)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。從這個(gè)意義上來(lái)講，評(píng)價(jià)是為了幫助我們“創(chuàng)造適合兒童的教育”。

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