關鍵詞: 全國招教 2016 幼兒園
一、單項選擇題
1.一般認為,兒童早期,特別是( )以前是視覺發(fā)育的敏感期。
A.2歲 B.3歲 C.4歲 D.5歲
2.( )是指家長通過不同的形式,參與幼兒園的一些教育教學活動,協(xié)助教師的工作,以豐富幼兒的學習經驗,達到家庭與幼兒園的相互配合與協(xié)調一致。
A.家長學校 B.家長參與 C.家長會 D.家訪
3.家長參與幼兒園與小學的銜接工作不包括( )
A.適當減少對孩子的生活料理 B.提高對孩子的學習要求
C.教一些小學的讀、寫、算知識 D.加強對孩子的讀、寫、算方面的準備
4.現代教育發(fā)展的主要標志是( )
A.自我教育的發(fā)展 B.家庭教育的發(fā)展 C.學校教育的發(fā)展 D.終身教育的發(fā)展
5.下列不符合目前我國幼兒園教師資格認定條件的是( )
A.具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷 B.身體健康的成年女性
C.熱愛幼兒教育事業(yè),愛護幼兒 D.經國家教師資格考試合格
6.發(fā)展關鍵期或佳期的概念是心理學家根據人的身心發(fā)展的( )提出來的。
A.互補性 B.階段性 C.順序性 D.不平衡性
7.兒童按照故事和童話的內容去分配角色、安排情節(jié),通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲被稱為( )
A.規(guī)則游戲 B.結構游戲 C.角色游戲 D.表演游戲
8.幼兒與同伴說:“我看到一條像牛那樣大的狗?!庇變旱倪@種說謊屬于( )
A.夸耀式的說謊 B.分不清事實與想象的說謊
C.掩蓋式的說謊 D.模仿式的說謊
9.兒童身高和體重增長為迅速的時期是( )
A.出生后的第一年 B.3~4歲 C.5~6歲 D.6~10歲
10.有一類兒童在陌生情境中難以主動地去探究周圍環(huán)境,表現出明顯的陌生和焦慮。當母親離開時相當憂傷,但重逢時又難以安慰,這類兒童與母親的依戀關系是( )
A.安全型依戀 B.回避型依戀 C.反抗型依戀 D.無依戀
二、簡答題
1.簡述兒童記憶策略的發(fā)展階段。
2.簡述影響學前兒童攻擊性行為發(fā)展的因素。
參考答案:
一、單項選擇題
1.B【解析】3歲以前是幼兒視覺發(fā)育的敏感期。
2.B【解析】略。
3.C【解析】家長需要加強對孩子讀、寫、算方面的準備,而不是教一些小學的讀、寫、算知識。
4.C【解析】現代教育的發(fā)展是以學校教育發(fā)展為標志的,學校教育是現代教育的主體。
5.B【解析】我國幼兒教師資格認證未對性別做出要求。
6.D【解析】發(fā)展關鍵期或佳期的概念是心理學家根據人的身心發(fā)展的不平衡性提出來的。
7.D【解析】略。
8.B【解析】在幼兒想象發(fā)展中常常會把自己想象的事情當作真實的事情。這種混淆想象和現實的情況,常被成人誤認為孩子在說謊。事實上是幼兒期的想象特點所致。
9.A【解析】一般來說,初生嬰兒的平均身高為50厘米,第一年會增加24厘米,此后每年增加10至20厘米;初生的嬰兒平均體重為3.2千克,一年后體重可增加至三倍,在前五個月中重量的增加大,約為出生時的兩倍,以后的生長速度會減慢。
10.C【解析】這類兒童屬于反抗型依戀。他們的行為表現出一種憤怒的矛盾心理,并且對母親缺乏信心,不能把母親當作探究的“安全基地”。
二、簡答題
1.(1)無策略階段(0~5歲);(2)部分策略階段(5~7歲);(3)策略效果脫節(jié)階段(7~10歲);(4)有效策略階段(10歲以后)。
2.(1)父母的懲罰;(2)大眾傳播媒介(榜樣);(3)強化;(4)挫折。
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