關(guān)鍵詞: 教師資格證 2016 小學(xué)
掃碼添加專屬備考顧問
? 0元領(lǐng)取考點(diǎn)真題禮包
? 獲取1對(duì)1備考指導(dǎo)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)
1、我國義務(wù)教育的立法宗旨是發(fā)展( )。
A.專業(yè)教育
B.中等教育
C.職業(yè)教育
D.基礎(chǔ)教育
2、中國古代的思想家董仲舒說:“古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下?!边@是( )。
A.形而上學(xué)觀點(diǎn)
B.唯心論觀點(diǎn)
C.辯證法觀點(diǎn)
D.唯物論觀點(diǎn)
3、某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,期間有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)說明在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走了。小學(xué)生小明從廁所出來后發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,門牙跌落三顆。小明受到的傷害應(yīng)由( )承擔(dān)責(zé)任。
A.司機(jī)負(fù)責(zé)
B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)
C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)
D.司機(jī)和小明共同負(fù)責(zé)
4、以南洋華僑兒童生活為題材的長篇童話《小坡的生日》的作者是( )。
A.巴金
B.艾蕪
C.老舍
D.仇重
5、只有好好學(xué)習(xí),才能考上一所好大學(xué),找到一份好工作。由此可見( )。
A.如果考上一所好大學(xué),有一份好工作,那么一定好好學(xué)習(xí)了
B.只要好好學(xué)習(xí),就能考上一所好大學(xué),取得一份好工作
C.如果有一份好工作,也好好學(xué)習(xí)了,那么一定考了一所好大學(xué)
D.而今好好學(xué)習(xí)了,可見有一份好的工作,也考了一所好大學(xué)
6、下列對(duì)《資治通鑒》的表述不正確的是( )。
A.總結(jié)了許多治國經(jīng)驗(yàn)供封建統(tǒng)治者借鑒
B.書中按年月順序敘述了從戰(zhàn)國到五代1300多年的歷史
C.是北宋史學(xué)家司馬光主編的我國第一部紀(jì)傳體史書
D.對(duì)研究中國古代歷史有重要的參考價(jià)值
7、超市購物后,小麗將7件商品放在超市收銀臺(tái)的傳送帶上,蘋果后面緊接著蛋糕,牛肉后面緊接著放豬肉,葡萄酒緊接在礦泉水后面,方便面后面緊接著牛肉,蘋果和豬肉之間有兩件商品,方便面和礦泉水之間有兩件商品,后放上去的是蛋糕。以上論述均為真,則下列哪項(xiàng)一定為真?( )
Ⅰ.礦泉水在倒數(shù)第三的位置上
Ⅱ.牛肉放在第二個(gè)位置
Ⅲ.葡萄酒放在中間位置
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅰ和Ⅱ
D.Ⅰ和Ⅲ
8、某教師王某經(jīng)常用不文明的語言侮辱學(xué)生甚至打罵學(xué)生,對(duì)于王某的這種行為,所在學(xué)?;蚪逃姓块T應(yīng)當(dāng)給予( )。
A.行政警告或拘留
B.行政強(qiáng)制或拘留
C.行政處罰或解聘
D.行政處分或解聘
9、在使用Word編輯文檔時(shí),選擇某一段文字后,按下列哪個(gè)鍵能將這段文字刪除?( )
A.Delete
B.Shift
C.AIt
D.Ctrl
10、黃銅不是金子,黃銅是閃光的,所以有些閃光的不是金子。下述哪個(gè)推理的結(jié)構(gòu)與上述推理為接近?( )
A.寶鋼沒有虧損,寶鋼是國有大型企業(yè),所以,有些國有大型企業(yè)沒有虧損
B.魯迅是文學(xué)家,魯迅是思想家,因此,有些思想家是文學(xué)家
C.壞人都攻擊我,你攻擊我,所以你是壞人
D.金屬都是導(dǎo)電的,植物纖維不導(dǎo)電,所以植物纖維不是金屬
11、下列說法不正確的是( )。
A.“四書”指的是《詩經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》《論語》
B.韓非子是法家思想的集大成者
C.《道德經(jīng)》是道家創(chuàng)始人老子的著作
D.《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史
12、主張教育要“順應(yīng)兒童自然的本性,讓他們的身心自由發(fā)展”的人是( )。
A.孔子
B.孟子
C.盧梭
D.夸美紐斯
13、詞之起源的傳統(tǒng)說法是( )。
A.詞起源于詩
B.詞起源于“曲子詞”
C.詞起源于民間
D.詞起源于酒令藝術(shù)
14、被撤銷教師資格的教師,自撤銷之日起( )內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。
A.一年
B.二年
C.三年
D.五年
15、“你不可以這樣做!”這是教師與學(xué)生溝通時(shí)的( )信息。
A.命令
B.訓(xùn)誡
C.中傷
D.諷刺
16、教師的積極評(píng)價(jià)不會(huì)有效地改變學(xué)生的( )。
A.自我認(rèn)知的傾向性
B.自主行為的調(diào)控力
C.需要
D.風(fēng)格和技能
17、被西方稱為“物理學(xué)之父”,并提出“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球”的名言的物理學(xué)家是( )。
A.亞里士多德
B.阿基米德
C.伽利略
D.開普勒
18、元朝時(shí)形成了我國新的民族是( )。
A.維吾爾族
B.朝鮮族
C.回族
D.蒙古族
19、小學(xué)階段實(shí)行的因材施教、長善救失的教育原則體現(xiàn)的是兒童身心發(fā)展的( )特點(diǎn)。
A.順序性
B.個(gè)別差異性
C.不平衡性
D.階段性
20、下列有關(guān)國家與本國貨幣名稱不匹配的是( )。
A.英國歐元
B.俄羅斯一盧布
C.印度一盧比
D.印度尼西亞盾
21、海水淡化是多年來人們一直關(guān)注的問題,但其進(jìn)展卻很緩慢,這說明( )。
A.目前仍沒有發(fā)明實(shí)現(xiàn)海水淡化的技術(shù)
B.海水淡化技術(shù)目前仍不成熟,以致成本太高
C.全世界大多數(shù)沿海地區(qū)都不缺水,沒有這個(gè)要
D.飲用淡化的海水不利予人們的身體健康
22、春秋戰(zhàn)國時(shí)期,首開私人辦學(xué)的是( )。
A.孔子
B.墨子
C.老子
D.莊子
23、仙人掌進(jìn)行光合作用依靠( )。
A.根
B.莖
C.葉
D.花
24、古代“六藝”是指“禮、樂、射、御、書、數(shù)”,其中的“御”是指( )。
A.騎馬
B.雜技
C.駕車
D.防御
25、下列哪個(gè)選項(xiàng)的作品全部出自英國作家之手?( )
A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》《罪與罰》
B.《悲慘世界》《競(jìng)選州長》《麥琪的禮物》
C.《艱難時(shí)世》《雙城記》《呼嘯山莊》
D.《百年孤獨(dú)》《海底兩萬里》《紅字》
26、下列哪一作品屬于王實(shí)甫的作品?( )
A.《竇娥冤》
B.《救風(fēng)塵》
C.《單刀會(huì)》
D.《西廂記》
27、學(xué)生學(xué)習(xí)的特殊性在于學(xué)生的個(gè)體認(rèn)識(shí)始終是在( )的指導(dǎo)下進(jìn)行的。
A.教育方針
B.教育策略
C.學(xué)習(xí)理念
D.教師
28、教師偷看學(xué)生的日記、信件的行為侵犯了學(xué)生的( )。
A.受教育權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.榮譽(yù)權(quán)
D.隱私權(quán)
29、“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動(dòng)具有( )。
A.情境性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.個(gè)別性
二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)
30、閱讀下面材料,回答問題。
那一束伴地蓮
在我的故鄉(xiāng),每年春天,都遍生一種野草,或許因?yàn)槎?,平常至極,很少有人能叫出它的名字來。盡管一眼就能認(rèn)出它高高的枝,蒼綠的葉。
早春它是不開花的,到了春末夏始,桃花李花都一齊謝了,大地又顯單調(diào)的時(shí)候,它才綻開一粒粒小骨朵,雪白的瓣,乳黃的蕊,不足指甲大的小花兒開在山坡上、荒地頭、野溝邊,如夜空里的繁星,簇簇叢叢燦爛一片,隨風(fēng)散步一種沁人的苦香。
在我的印象中,它的花期很長,要過一整個(gè)酷烈的夏季,似乎在仲秋前后,也還會(huì)有兩三朵小花稀疏散雜在日漸寂寞的景色里,而那枝葉,卻也褪了綠,轉(zhuǎn)入翠黃,爾后再無可逃避地被季節(jié)洗蝕了色彩,被干燥的秋風(fēng)榨盡了水分,被霜露浸得枯脆干焦。其時(shí),它便成為一味藥了,這在普通的鄉(xiāng)人眼里是不記的,更不知它競(jìng)有一個(gè)美麗得幾近脫俗的名字:伴地蓮。
我知道伴地蓮,那是二十多年前的事。那時(shí)父親已在遙遠(yuǎn)的江南工作,家里全靠母親操勞,我又病了。就在那樣一個(gè)雪落之后的冬天的傍晚,母親背著我去山后的醫(yī)療社看醫(yī)生。臨了,醫(yī)生遞給母親一截枯草,叫母親去野地里找,拿回去洗凈初碎煮水給我喝,醫(yī)生說它能治我的病。歸途中升起了一輪月亮。月亮很圓,被雪地映襯得更加明亮,我至今還記得那時(shí)看見遠(yuǎn)處雪地中靜臥的村莊。
母親背著我就在這樣一個(gè)有積雪的月夜里走。邊走,她邊踢開路邊的雪層,手找和她手里一樣的那種春天遍地都是的叫做伴地蓮的野草。因?yàn)楹⒆觽兊囊盎鹪缭谇锾炀鸵褵椋赣H收獲不大。鄰近村莊的時(shí)候,她又拐了個(gè)彎,繞上一段河堤:河堤離村莊較遠(yuǎn),然而仍沒有逃脫家鄉(xiāng)習(xí)慣性的秋季燒荒的野火。這叫母親失望,同時(shí)也加大了母親搜索的范圍。就這樣,母親終于沒有防備地滑進(jìn)了一段被挖開用來排水的坑里;坑很深,幸虧坑底雪厚,母親除了一場(chǎng)虛驚沒有受到任何傷害。我不記得那時(shí)我有沒有因?yàn)轶@嚇而嚎啕大哭,我只記得母親正說要往上爬,競(jìng)意外發(fā)現(xiàn)坑壁被踢開的雪被下掩蓋了一叢她急欲尋找的那種枯干的草。我記得那時(shí)母親在明亮的雪地里止不住驚喜而連聲贊嘆。
這以后,很長一段日子留在我印象里的就是這藥的苦味,苦不堪言。母親便用作為口糧的山芋反復(fù)煮熟,熬成糊狀,熬出更濃的糖味,拿來做我喝藥后的獎(jiǎng)勵(lì)。在我童稚的記憶里,極苦之后,那一小勺山芋糊竟是此生再難以體驗(yàn)到的甘甜。
這是二十多年前的事,我常為自己記憶細(xì)節(jié)的清晰而詫異,然而母親卻證實(shí)了它的真實(shí)。那時(shí),我的孩子正趴在她的懷里撒野,她楞年片刻,順著我的提示終于回想起來,她告訴我那時(shí)我患的是一種急癥肝炎。她說,第二年秋天,怕我犯病,早在燒荒前就割了一大捆回來,拿繩束了,系在屋梁上,以作備用,只是再?zèng)]有用著,直到遷來南方,老屋賣給人家也沒有取下。然而我卻沒有遺忘,那一束伴地蓮煙熏火燎黝黑地掛在我家老屋的梁上。盡管與母親的回憶有些許出入,然而那晚雪地里的月亮卻真實(shí)地穿越二十多年的積塵落入我充滿疲倦的夢(mèng)中?;羁偸羌D難的事,我時(shí)常這樣想。生長中的許多不易處,讓我越發(fā)知道,世間真正美好的東西實(shí)在太少。于做人的困頓里偶然回顧尚能發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處還有可以寄托的空間,不致全然沒有了信心,這,要感謝母親。
問題:
(1)文中作者追憶了二十多年前的一樁往事,突出描寫了明月和積雪,試分析這種環(huán)境描寫的作用。(7分)
(2)“那一束伴地蓮”為何能“穿越二十多年的積塵落入我充滿疲倦的夢(mèng)中”?(7分)
31、材料
小明在學(xué)校是個(gè)很愛提問的學(xué)生。一次,語文老師在課堂上朗讀課文:“小孫子趴在奶奶身邊說:‘奶奶,你的頭發(fā)越來越白’……”小明就問老師:“老師,為什么奶奶的頭發(fā)是白的,我們的就不是呢?”語文老師不以為然地說:“這有什么奇怪的!年紀(jì)大了頭發(fā)自然就變白了!”當(dāng)時(shí)小明還要再問,老師揮揮手讓他坐下,環(huán)視一下全班同學(xué),用多少帶有嘲笑的口吻說道:“大家說說看,是他對(duì)還是老師對(duì)?”同學(xué)們毫不猶豫地答道:“老師對(duì)!”當(dāng)時(shí)小明感到很尷尬,對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了懷疑。結(jié)果,小明以后很少提問,不再像以前那樣愛問問題了。
問題:
請(qǐng)根據(jù)“尊重、關(guān)愛學(xué)生”的教師職業(yè)道德規(guī)范及蘊(yùn)涵的思想觀念,評(píng)析該語文教師的教育行為。(14分)
32、材料
在一次公開課上,李老師在課堂上沒有頻繁地去叫反應(yīng)機(jī)敏的好學(xué)生回答問題,而是鼓勵(lì)沒有勇氣回答問題的差生大膽發(fā)言。一位女同學(xué)剛把有信心的眼睛望向李老師就被叫起來回答問題,結(jié)果這位女同學(xué)過于緊張,不知所措。這時(shí)李老師說:“沒關(guān)系,你只是過于緊張,老師知道你會(huì)了,請(qǐng)坐?!?
問題:
試從教師職業(yè)道德的角度,分析李老師的職業(yè)行為。(14分)
三、寫作題(本大題共1小題,50分)
33、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
古人說得好:“善學(xué)者,師安逸而功倍?!薄安簧茖W(xué)者,師辛苦而功半。”一個(gè)學(xué)生有了自學(xué)能力,他就可以主動(dòng)學(xué)習(xí),獨(dú)立思考。所以,用長遠(yuǎn)的眼光來看,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力是有重要意義的。
請(qǐng)以“如何培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力”為題目,寫一篇論述文。
要求:觀點(diǎn)明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。不少于800字。
復(fù)制鏈接
微信掃一掃
相關(guān)推薦:
手機(jī)登錄下載
微信掃碼下載
微信掃一掃,即可下載