關(guān)鍵詞： 教師資格證 2017 初中

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• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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一、單項選擇題

1.教師方某常給學生起侮辱性綽號，造成惡劣影響。對于方某的這種行為，所在學?；蚪逃姓块T應當給予（  ）

A.行政處分或解聘 B.行政警告或拘留 C.行政強制或拘留  D.行政處罰或解聘

2.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，縣級以上人民政府及其民政部門應當根據(jù)需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著未成年人實施救助，承擔（  ）

A.臨時監(jiān)護責任 B.委托監(jiān)護責任    C.教育管理責任 D.收留撫養(yǎng)責任

3.盡管工作壓力大，事務繁雜，朱老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生。這體現(xiàn)了朱老師（  ）

A.身體素質(zhì)良好 B.職業(yè)心理健康    C.教學水平高超 D.學科知識豐富

4.劉老師很少留意那些考試成績一般的學生，而把主要精力用于培養(yǎng)成績優(yōu)秀的學生。劉老師的做法（  ）

A.有助于學生的個性發(fā)展         B.有助于教學任務完成

C.違背了公正施教的要求         D.違背了嚴慈相濟的要求

5.依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，下列選項中，學校應當及時與其父母或法定監(jiān)護人取得聯(lián)系的學生行為是（  ）

A.上課聊天       B.多日曠課      C.不交作業(yè)     D.談情說愛

6.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利，關(guān)鍵是（  ）

A.起點公平       B.機會公平      C.過程公平     D.結(jié)果公平

7.在下圖中，教師的做法（  ）

A.正確，可以幫助學生養(yǎng)成良好學習習慣

B.正確，教師有權(quán)利對學生進行適當處罰

C.不正確，教師應詳細了解情況后再罰站

D.不正確，教師不能體罰或變相體罰學生

8.下列人物中，與“烏江自刎”密切相關(guān)的是（  ）

A.陳勝      B.項羽        C.劉備      D.秦始皇

9.下列作品中，不屬于魯迅創(chuàng)作的是（  ）

A.《狂人日記》 B.《阿Q正傳》    C.《祝福》 D.《女神》

10.我國農(nóng)歷以干支紀年，公元1976年是農(nóng)歷丙辰年，據(jù)此推算，公元1977年應該是（  ）

A.農(nóng)歷丁巳年    B.農(nóng)歷戊午年      C.農(nóng)歷丙寅年 D.農(nóng)歷辛亥年

參考答案：

一、單項選擇題

1.A【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（1）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；（2）體罰學生，經(jīng)教育不改的；（3）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有第（2）（3）項所列情形之一，情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

2.A【解析】詳見《中華人民共和國未成年人保護法》第四十三條規(guī)定。

3.B【解析】略。

4.C【解析】劉老師對學習成績優(yōu)秀的學生用的精力多，對成績一般的學生用的精力少，沒有公正、平等地對待每一位學生，這違背了公正施教的要求。

5.B【解析】根據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十六條規(guī)定，中小學生曠課的，學校應當及時與其父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系。

6.B【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》中指出：教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，教育公平的關(guān)鍵是機會公平。

7.D【解析】《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定教師應“關(guān)愛學生”，要對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友；保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

8.B【解析】據(jù)《史記·項羽本紀》記載，楚漢戰(zhàn)爭中項羽被劉邦打敗后，在烏江江畔自刎而死。

9.D【解析】《女神》是郭沫若的作品。

10.A【解析】略。

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