關(guān)鍵詞： 教師資格證 2017 初中

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一、單項選擇題

1.（   ）明確以學齡兒童和青少年身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學校教育階段的依據(jù)。

A.壬寅學制        B.壬戌學制       C.癸卯學制       D.戊辰學制

2.教學的根本目的是（    ）

A.培養(yǎng)全面發(fā)展的人     B.傳授知識    C.發(fā)展智力     D.陶冶情操

3.主張課程的內(nèi)容和組織應以兒童的興趣或需要為基礎，鼓勵學生“做中學”，通過手腦并用以獲得直接經(jīng)驗。這反映的課程類型是（    ）

A.學科課程         B.活動課程         C.分科課程         D.綜合課程

4.（    ）是指教學活動中教師與學生為實現(xiàn)教學目標所采用的社會結(jié)合方式。

A.教學模式        B.教學組織形式      C.教學方法        D.教學原則

5.早正式使用“班級”一詞的是著名教育家（   ）

A.埃拉斯莫斯      B.夸美紐斯        C.羅杰斯          D.布魯納

二、簡答題

1.簡述教學的意義。

2.簡述選擇與運用教學方法的基本依據(jù)。

3.簡述維持課堂紀律的策略。

4.簡述如何培養(yǎng)學生良好的性格。

【參考答案】

一、單項選擇題

1.B【解析】“壬戌學制”明確以學齡兒童和青少年身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學校教育階段的依據(jù)，這在我國現(xiàn)代學制史上是第一次。

2.A【解析】培養(yǎng)全面發(fā)展的人是教學的根本目的。

3.B【解析】題干描述的是活動課程的內(nèi)涵。

4.B【解析】題干描述的是教學組織形式的概念。

5.A【解析】略。

二、簡答題

1.（1）教學是傳播系統(tǒng)知識、促進學生發(fā)展的有效的形式，是社會經(jīng)驗的再生產(chǎn)、適應并促進社會發(fā)展的有力手段。

  （2）教學是進行全面發(fā)展教育、實現(xiàn)培養(yǎng)目標的基本途徑，為個人全面發(fā)展提供科學的基礎和實踐，是培養(yǎng)學生個性全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

  （3）教學是學校教育的中心工作，學校教育工作須堅持以教學為主（教學的地位）。教學是學校教育的中心工作，學校教育工作須堅持“教學為主，全面安排”的原則。

2.（1）教學目的和任務的要求；

  （2）課程性質(zhì)和特點；

  （3）每節(jié)課的重點、難點；

  （4）學生年齡特征；

  （5）教學時間、設備、條件；

  （6）教師業(yè)務水平、實際經(jīng)驗及個性特點。此外，教學方法的選擇與運用還受教學手段、教學環(huán)境等因素的制約，這就要求我們要全面、具體、綜合地考慮各種相關(guān)因素，進行權(quán)衡取舍。

3.（1）建立有效的課堂規(guī)則；

  （2）合理組織課堂教學；

  （3）樹立教師權(quán)威；

  （4）做好課堂監(jiān)控；

  （5）培養(yǎng)學生的自律品質(zhì)。

4.（1）加強人生觀、世界觀和價值觀教育；

  （2）及時強化學生的積極行為；

  （3）充分利用榜樣人物的示范作用；

  （4）利用集體的教育力量；

  （5）提供實際鍛煉的機會；

  （6）及時進行個別指導；

  （7）提高學生的自我教育能力。

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