關鍵詞： 全國招教 2019

1.“辦人民滿意的教育”體現(xiàn)了（   ）。對教育質(zhì)量的規(guī)定性。

A.教育方針 B.教育目的

C.教育功能 D.教育政策

2.芳芳近段時間因父母離異，情緒十分低落，常常將自己封閉起來，班主任張老師發(fā)現(xiàn)之后，時常找芳芳交談，疏導、鼓勵她從家庭陰影中走出來。在此案例中，張老師扮演的角色是（   ）。

A.班級領導者B.行為示范者

C.學習指導者D.心理輔導者

3.學校派工作兩年多的王老師參加了一次“國培計劃”，回校后他說：“參加這樣的集中學習，收獲較大，解決了我的許多困惑?！边@里有效促進王老師專業(yè)發(fā)展的途徑是（   ）。

A.職業(yè)培養(yǎng) B.崗前培訓

C.在職培訓 D.資格培訓

4.下列選項中，不屬于對學生嚴格教育應遵循的原則的是（   ）。

A.嚴而有理—合理B.嚴而有禮—禮節(jié)

C.嚴而有度—適度D.嚴而有恒—永恒

5.教育學對教育問題進行科學解釋的目的不僅是要促進教育知識的增長，而且是要更好地開展教育實踐。這說明了教育學的價值是（   ）。

A.豐富教育理論B.科學解釋教育問題

C.反思日常教育經(jīng)驗D.溝通教育理論與實踐

6.片面追求升學率易造成教育的荒廢，這是教育的（   ）。

A.正向個體功能B.負向個體功能

C.正向社會功能D.負向社會功能

7.依照我國《教師資格條例實施辦法》的規(guī)定，關于教師教育教學能力的標準中，不包括（   ）。

A.普通話達到二級乙等以上標準

B.具有師范院校頒發(fā)的畢業(yè)證書

C.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)

D.具備承擔教育教學所須的基本素質(zhì)和能力

8.為了提醒幼兒便后沖水，秦老師在每一個馬桶蓋上都貼上了一張?zhí)貏e漂亮且富有提示意義的卡通畫，效果很好。秦老師的這一做法運用的德育方法是（   ）。

A.榜樣示范法B.說服教育法

C.情境陶冶法D.品德評價法

9.數(shù)學課上，張老師在教“圓周率”時，向?qū)W生介紹了祖沖之的成長過程以及他與圓周率的故事。張老師遵循的教學原則是（   ）。

A.直觀性原則B.鞏固性原則

C.循序漸進原則D.科學性與思想性相統(tǒng)一的原則

10.道爾頓制的主要內(nèi)容不包括（   ）。

A.實行導生制B.實行學分制

C.把教室改成作業(yè)室D.廢除班級授課制

【參考答案及解析】

1.A【解析】教育方針是國家高權力機關根據(jù)政治、經(jīng)濟要求，明令頒布實行的一定歷史階段教育工作的總的指導方針或總方向?！稗k人民滿意的教育”是胡錦濤在黨的十七大報告中提出的教育方針中的一句話，指明了我國教育的性質(zhì)和服務方向。

2.D【解析】題干中的張老師針對芳芳情緒低落等心理問題，運用交談的方法鼓勵芳芳，幫助芳芳解決心理問題。張老師扮演了心理輔導者的角色。

3.C【解析】略。

4.B【解析】嚴格教育、全面要求學生應當遵循的原則是：（1）嚴而有理；（2）嚴而有度；（3）嚴而有方；（4）嚴而有恒。

5.D【解析】教育學的研究價值包括：（1）反思日常教育經(jīng)驗；（2）科學解釋教育問題；（3）溝通教育理論與實踐。題干所述內(nèi)容體現(xiàn)了教育學溝通教育理論與實踐的價值。

6.D【解析】題干所述內(nèi)容體現(xiàn)了教育的負向社會功能。

7.B【解析】根據(jù)《教師資格條例實施辦法》第八條規(guī)定，申請認定教師資格者的教育教學能力應當符合下列要求：（1）具備承擔教育教學工作所須的基本素質(zhì)和能力；（2）普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準；（3）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

8.C【解析】陶冶教育法是教師利用環(huán)境和自身的教育因素，對學生進行潛移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。題干中的秦老師通過漂亮的卡通畫來提醒幼兒便后沖水，是對環(huán)境陶冶法的運用。

9.D【解析】略。

10.A【解析】道爾頓制的主要措施是：（1）把教室一律改為作業(yè)室；（2）廢除班級授課制；（3）實行學分制。

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