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      1. 每日一練 教師招聘考試教育理論基礎(chǔ)(6月9日)

        時間:2016-06-09 14:05:00責(zé)任編輯:admin

        關(guān)鍵詞: 全國招教 2016

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        專業(yè)老師在線答疑


        一、單項選擇題

        1.班級管理的主要功能是(   )

        A.實現(xiàn)教學(xué)目標、提高學(xué)習(xí)效率 B.維持班級秩序

        C.形成良好的班風(fēng)             D.鍛煉學(xué)生能力、學(xué)會自治自理

        2.永恒主義課程理論認為課程的是(   )

        A.精品書目                    B.自由主義

        C.永恒學(xué)科                    D.永恒知識

        3. 15.教師不計個人得失,以坦蕩、無私的心境做好自己的教育教學(xué)工作,這指的是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的(   )

        A.自律          B.內(nèi)省        C.兼聽     D.慎獨

        4.“除數(shù)是小數(shù)的除法”,某老師把學(xué)生回答的分12個饅頭的計算板書出來:12÷3=4(人), 12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人)。這一做法體現(xiàn)了(   )

        A.鞏固性原則                 B.直觀性原則

        C.理論聯(lián)系實際原則           D.因材施教原則

        5.“課程評價之父”的代表作是(   )

        A.《課程與教學(xué)的基本原理》    B.《大教學(xué)論》

        C.《論演說家的培養(yǎng)》          D.《課程編制》

        6.培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個重要組成部分。實現(xiàn)學(xué)生自我教育的好載體是(   )

        A.學(xué)生會                      B.當(dāng)班干部

        C.班集體                      D.學(xué)習(xí)小組

        7.師生在教學(xué)上的關(guān)系是(   )

        A.平等關(guān)系                    B.相互促進

        C.授受關(guān)系                    D.對等關(guān)系

        8.格塞爾雙生子爬樓梯的實驗說明了(   )

        A.遺傳的重要性               B.成熟對個體發(fā)展的影響

        C.環(huán)境對個體發(fā)展的影響       D.教育的重要性

        9.把課劃分為新授課、技能課、檢查課等的依據(jù)是(   )

        A.教學(xué)任務(wù)     B.教學(xué)內(nèi)容     C.教學(xué)規(guī)律     D.教學(xué)原則






        【參考答案】

        一、 單項選擇題

        1.A【解析】班級管理對于班級活動的順利進行,對于學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展具有很大的作用。其主要的功能在于實現(xiàn)教學(xué)目標、提高教學(xué)效率,有利于更有效地實施開展教學(xué)活動。

        2. C【解析】“永恒學(xué)科”是永恒主義課程理論的。

        3. D【解析】慎獨就是指在沒有外界監(jiān)督、獨自一人的情況下,也能自覺遵守道德規(guī)則,不做任何對國家、對社會、對他人不道德的事情。

        4.C【解析】理論聯(lián)系實際原則是指教師在教學(xué)中,應(yīng)使學(xué)生從理論與實際的結(jié)合中來理解和掌握知識,并且引導(dǎo)他們運用新獲得的知識去解決各種實際問題,培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。題干中,老師把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和實際生活問題聯(lián)系起來,更有利于學(xué)生理解和掌握知識。

        5.A【解析】泰勒被譽為“課程評價之父”,其代表作品是《課程與教學(xué)的基本原理》。

        6.C【解析】班集體是訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的好載體。

        7.C【解析】師生在教學(xué)上是授受關(guān)系;在人格上是平等關(guān)系;在社會道德上是相互促進關(guān)系。

        8.B【解析】格塞爾雙生子爬樓梯的實驗說明了成熟對個體發(fā)展的影響。

        9. A【解析】根據(jù)教學(xué)任務(wù)的不同,可以把課分為新授課、技能課、檢查課等。


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