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      1. 【每日一練】2019年教師資格證考試(10月28日)

        時(shí)間:2019-10-28 09:32:27責(zé)任編輯:yangguang

        關(guān)鍵詞: 教師資格證 2019

        • *備考沒方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績(jī)看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        1.教師與幼兒溝通時(shí),不正確的做法是()

        A.注意傾聽

        B.言語專業(yè)化

        C.與孩子平等對(duì)話

        D.用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵(lì)孩子

        2.下列關(guān)于嬰兒注意選擇的偏好描述中正確的是()

        A.偏好分散刺激多于集中刺激

        B.偏好直線多于曲線

        C.偏好規(guī)則模式多于不規(guī)則模式

        D.偏好復(fù)雜的刺激

        3.班級(jí)活動(dòng)室一般要求人均面積不能低于()平方米,即總面積不能低于50平方米。

        A.2

        B.3

        C.1.5

        D.2.5

        4.教師在組織幼兒玩“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”體育游戲時(shí),先用語言講解玩法,請(qǐng)幾個(gè)小朋友分別當(dāng)老狼、小羊示范玩一遍,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師使用了()

        A.操作法

        B.直觀法

        C.發(fā)現(xiàn)法

        D.電教法

        5.埃里克森的人格發(fā)展階段論中,“主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚”階段所對(duì)應(yīng)的年齡段是()

        A.0~1.5歲

        B.3~6歲

        C.6~12歲

        D.12~18歲

        6.下列關(guān)于學(xué)生品德構(gòu)成要素的描述不正確的是( )。

        A.學(xué)生品德由知、情、意、行等因素構(gòu)成

        B.在品德發(fā)展中,知、情、意、行等因素均衡發(fā)展

        C.知、情、意、行等因素相互獨(dú)立

        D.知、情、意、行等因素相互聯(lián)系

        7.學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要而又特殊的途徑是( )。

        A.課外校外教育

        B.各科教育

        C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

        D.班主任工作

        8.教師成長(zhǎng)的基本途徑主要有兩方面。一是通過師范教育培養(yǎng)新教師;另一方面是( )。

        A.實(shí)踐訓(xùn)練

        B.自我反思

        C.教育報(bào)告

        D.研討會(huì)

        9.“人只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人?!边@說明教育是( )。

        A.傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)

        B.使人得以生存的活動(dòng)

        C.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

        D.保存人類文明的活動(dòng)

        10.“聽君一席話,勝讀十年書”指的是( )。

        A.廣義的教育現(xiàn)象

        B.狹義的教育現(xiàn)象

        C.既是廣義的教育現(xiàn)象又是狹義的教育現(xiàn)象

        D.學(xué)校是近代教育以后才出現(xiàn)的






        【參考答案解析】

        1.B【解析】教師與幼兒的溝通語言要明確、通俗,便于幼兒理解。

        2.D【解析】嬰兒注意選擇性對(duì)象的變化包括兩個(gè)方面:選擇性注意范圍的擴(kuò)大,注意的事物日益增加;選擇性注意對(duì)象的復(fù)雜化,即從更多注意簡(jiǎn)單事物發(fā)展到更多注意較復(fù)雜的事物。

        3.A【解析】班級(jí)活動(dòng)室是室內(nèi)重要的活動(dòng)空間。它是全班幼兒學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主要場(chǎng)所,除要求空氣流通、光線充足外,還要陳設(shè)整齊舒適,有足夠的面積。一般要求人均面積不能低于2平方米,即總面積不能低于50平方米。

        4.B【解析】直觀法是一種讓幼兒直接感知認(rèn)識(shí)對(duì)象的方法。演示、示范、運(yùn)用范例屬于直觀法,直觀法是符合學(xué)前兒童思維特點(diǎn),符合直觀性原則是兒童教育教學(xué)中常用的方法。題干中老師讓幼兒示范玩一遍游戲,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師使用了直觀法。

        5.B【解析】略。

        6.C【解析】學(xué)生的思想品德是知、情、意、行的統(tǒng)一體,德育過程要促進(jìn)學(xué)生的知、情、意、行的和諧統(tǒng)一發(fā)展。

        7.D【解析】政治課和各科教學(xué)是德育的基本途徑;班主任工作是學(xué)校針對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一個(gè)重要而又特殊的途徑。

        8.A【解析】教師成長(zhǎng)的基本途徑主要有兩方面。一是通過師范教育培養(yǎng)新教師;另一方面是通過實(shí)踐訓(xùn)練提高在職教師。

        9.C【解析】教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征,是教育的質(zhì)的規(guī)定性。

        10.A【解析】廣義的教育指凡是增進(jìn)人的知識(shí)和技能,發(fā)展人的智力和體力,影響人的思想和品德的活動(dòng),包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育?!奥牼幌?,勝讀十年書”指對(duì)人的知識(shí)、思想等產(chǎn)生了影響,屬于社會(huì)教育范疇。


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