關(guān)鍵詞： 教師資格證 2020

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單選題

1.杜威所著的《民主主義與教育》在文獻等級中屬于（）

A.一次文獻

B.二次文獻

C.三次文獻

D.四次文獻

2.在新中國不同時期的教育方針的表述中，首次明確提出“造就德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”的文件是（）

A.1957年《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》

B.1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》

C.1999年《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》

D.2010年《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》

3.（）是班級活動的主要形式。

A.主題班會

B.運動會

C.晨會

D.校會

4.弗洛伊德認(rèn)為，支配個人道德行為的原動力來源于（）

A.本我

B.自我

C.超我

D.鏡我

5.學(xué)習(xí)“工作總量=工作效率×工作時間”，這是（）

A.規(guī)則學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)

C.辨別學(xué)習(xí)

D.解決問題的學(xué)習(xí)

6、簡答題

簡述格式塔心理學(xué)的代表人物及觀點。

【參考答案解析】

1.A【解析】一次文獻包括專著、論文、調(diào)查報告、檔案材料等以作者本人的實踐為依據(jù)而創(chuàng)作的原始文獻。故選A項。

2.C【解析】1999年6月的《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》把教育目的表述如下：“以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就‘有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律’的、德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。”

3.A【解析】班級活動的主要形式是主題班會。

4.C【解析】弗洛伊德認(rèn)為，個性是一個整體，由彼此相關(guān)的本我、自我和超我構(gòu)成。這三部分相互作用形成的內(nèi)在動力，支配了個體的行為。個體道德行為的原動力來自超我的支配。

5.A【解析】學(xué)習(xí)公式屬于規(guī)則學(xué)習(xí)。

6、簡答題

簡述格式塔心理學(xué)的代表人物及觀點。

格式塔心理學(xué)興起于20世紀(jì)初的德國，創(chuàng)始人為韋特海默、苛勒和考夫卡?！癎estalt”在德文中意味著“整體”，它代表了這個學(xué)派的基本主張和宗旨，所以格式塔心理學(xué)又稱完形心理學(xué)。格式塔心理學(xué)反對把意識分析為元素，而強調(diào)心理作為一個整體、一個組織的意義，認(rèn)為整體不能還原為各個部分、各種元素的總和；部分相加不等于整體；整體先于部分而存在，并且制約著部分的性質(zhì)和意義；整體大于部分之和。

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