關(guān)鍵詞： 全國招教 2020

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多項(xiàng)選擇題

1. 根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，可以把教師的教學(xué)效能感劃分為（ ）（易錯(cuò)）

A. 特殊教學(xué)效能感

B. 集體教學(xué)效能感

C. 一般教學(xué)效能感

D. 個(gè)人教學(xué)效能感

2. 下列選項(xiàng)屬于教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的有（ ）

A. 一般性知識(shí)

B. 條件性知識(shí)

C. 實(shí)踐性知識(shí)

D. 個(gè)體性知識(shí)

3. 終身教育的內(nèi)涵包括（ ）

A. 適應(yīng)工作

B. 職業(yè)需要

C. 鑄造人格

D. 發(fā)展個(gè)性

4. 實(shí)施課外活動(dòng)的基本要求是（ ）

A. 有明確的目的

B. 學(xué)生起主導(dǎo)作用

C. 充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性

D. 要因地、因校制宜

5. 通常備課有“三備”，這“三備”是指（ ）

A. 鉆研教材

B. 設(shè)計(jì)教法

C. 研究學(xué)術(shù)

D. 設(shè)計(jì)作業(yè)

6. 說服教育的具體方式有（ ）

A. 講解

B. 表揚(yáng)

C. 談話

D. 報(bào)告

7. 我國中小學(xué)教科書的組織結(jié)構(gòu)一般采用（ ）編寫。

A. 螺旋式

C. 直線式

B. 平行式

D. 綜合式

8. 青少年自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為（ ）

A. 成人感

B. 自我的分化

C. 獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展

D. 情緒性和不確定性

9. 下列屬于教育法律關(guān)系的客體的是（ ）

A. 校舍

B. 教師工資

C. 教育經(jīng)費(fèi)

D. 財(cái)產(chǎn)

10. 測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量指標(biāo)有（ ）（?？迹?/span>

A. 測(cè)驗(yàn)的效度

B. 測(cè)驗(yàn)的信度

C. 測(cè)驗(yàn)的難度

D. 測(cè)驗(yàn)的區(qū)分度

【參考答案解析】

1. CD【解析】根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，可以把教師的教學(xué)效能感劃分為個(gè)人教學(xué)效能感和一般教學(xué)效能感。

2. ABC【解析】教師合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)主要包括本體性知識(shí)、條件性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)和一般性知識(shí)。

3. ABCD【解析】《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》的報(bào)告中,進(jìn)步揭示了終身教育概念的內(nèi)涵,終身教育不僅重視人的工作和職業(yè)需要,也要注重鑄造人格、發(fā)展個(gè)性 ,充分發(fā)展每個(gè)人的潛在才干和能力。

4. ACD【解析】課外、校外教育的主要要求：（1）要有明確的目的性、計(jì)劃性；（2）活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣化，要富有吸引力；（3）注意發(fā)揮學(xué)生集體和個(gè)人的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性，并與教師指導(dǎo)相結(jié)合；（4）要考慮學(xué)生的興趣愛好和特長，符合學(xué)生的年齡特征；（5）課堂教學(xué)與課外活動(dòng)互相配合、互相促進(jìn)；（6）因地、因校制宜。

5. AB【解析】教師備課要做好三方面的工作，即鉆研教材、了解學(xué)生、設(shè)計(jì)教法，也即備教材、備學(xué)生、備教法。

6. ACD【解析】說服教育的方式：第一類是運(yùn)用語言文字進(jìn)行說服的方式，如講解、報(bào)告、談話、討論、辯論、讀書指導(dǎo)等；第二類是運(yùn)用事實(shí)進(jìn)行說理教育的方式，主要包括參觀、訪問和調(diào)查。

7. AC【解析】我國中小學(xué)教科書的組織結(jié)構(gòu)一般采用螺旋式編寫與直線式編寫兩種基本方式。

8. ABC【解析】青少年自我意識(shí)的特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：成人感的出現(xiàn)及自我獨(dú)立性的發(fā)展、自我的逐漸分化、自我意識(shí)水平的不斷提高。因此本題答案選ABC。

9. ABCD【解析】教育法律關(guān)系客體一般包括物、行為以及與人身相聯(lián)系的精神財(cái)富（精神產(chǎn)品和其他智力成果）等。其中，物可以分為不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)兩大類。不動(dòng)產(chǎn)，包括場(chǎng)地、房屋和其他建筑設(shè)施以及場(chǎng)館等。動(dòng)產(chǎn)，包括資金、教學(xué)儀器設(shè)備等。資金，指教育事業(yè)的經(jīng)費(fèi)，旨在改善辦學(xué)條件、教師待遇、提高教育質(zhì)量。

10. ABCD【解析】略。

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