關(guān)鍵詞： 教師資格證 2021

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• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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寫作題

閱讀下列材料，按要求作文。

通過手機、電子書、網(wǎng)絡(luò)等進行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀模式，被總結(jié)為碎片化閱讀。近年來，“碎片化閱讀”已成為大眾閱讀的趨勢。史學(xué)博士廖峰說，人或成為碎片化信息的奴隸。學(xué)者費勇說，我不排斥碎片化時代，我們該考慮怎么樣才能把自己修煉得更完美。

《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》指出：高中生應(yīng)具有廣泛的閱讀興趣，努力擴大閱讀視野。學(xué)會正確、自主地選擇閱讀材料，讀好書，讀整本書，豐富自己的精神世界，提升文化品位。

關(guān)于“整本書閱讀”和“碎片化閱讀”，你有怎樣的聯(lián)想和思考？

要求：整合材料內(nèi)容和含意，選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

如何在碎片化閱讀時代完善自我

互聯(lián)網(wǎng)時代瞬息萬變，成幾何級數(shù)增長的信息時時刻刻環(huán)繞著我們。在快節(jié)奏的生活中，無論是閱讀對象還是閱讀時間，都呈“碎片化”趨勢。“人或成為碎片化信息的奴隸”，此話并非危言聳聽。那么，身處碎片化閱讀時代的我們要如何完善自我，以避免成為“奴隸”呢？

首先，我們不必排斥碎片化閱讀。詩人詹·拉·洛威爾說：“新的時勢賦予人以新的義務(wù)，時間使古董變得鄙俗，誰想不落伍，誰就得不斷進取?！狈叛郾鄙蠌V等各大城市的地鐵里，可謂“全民刷手機，爭當(dāng)‘低頭族’”。年輕人利用上下班的空余時間進行碎片化閱讀，以便及時了解當(dāng)下新聞時事并得到娛樂放松；老年人也通過手機、網(wǎng)絡(luò)等形式緊跟發(fā)展潮流，在碎片化閱讀中防止自身與時代脫節(jié)，展現(xiàn)出“活到老，學(xué)到老”的積極風(fēng)貌?？v使此種閱讀模式具有不完整性且斷斷續(xù)續(xù)的缺點，但當(dāng)私人時間被不斷壓縮時，如果我們能利用零碎時間進行簡短而少量的文本閱讀，這也不失為一種豐富生活、提升自我的方式。

然而，碎片化閱讀是不能滿足我們的精神需求的。大量零散化、片段化的閱讀并不能提高我們的理解能力、培養(yǎng)整體思維，遑論滋潤心靈、凈化靈魂。因此，只有克服一切困難，堅持“整本書閱讀”，我們才能在閱讀中增進理解力，提升文化品位，并獲得人格與精神上的成長。

堅持整本書閱讀，你將跟隨名家歷經(jīng)滄桑，看盡百態(tài)?！皶凶杂蓄伻缬瘛笔亲怨乓詠砣藗儗﹂喿x的高度贊賞和對精神食糧的渴望與向往，從百家爭鳴的思想大變革到如今《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》的提出，閱讀視野的開闊與興趣的廣泛向來都是系統(tǒng)化的整本書閱讀帶給我們的好處?！拔覀兊纳铍y免平淡無奇，但我們可以從《紅樓夢》中體會人世間的悲歡離合，思考人生的意義；從《平凡的世界》里看到青年的奮斗、愛與夢想；從《巴黎圣母院》中領(lǐng)略善惡交鋒，命運跌宕。

堅持整本書閱讀，你將能從書中汲取經(jīng)驗，獲得重新面對生活的勇氣。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話?！睍拖駸o數(shù)先賢記錄下的人類文明精粹。在你人生最黑暗的時期，打開一本好書，它會像暴風(fēng)雨中一座屹立不動的燈塔，為你指引前進的方向。比如打開林語堂的《蘇東坡傳》，你將會收獲豁達(dá)與樂觀，在面對苦難時，也能道一句“也無風(fēng)雨也無晴”。

堅持整本書閱讀，你將不斷變得豐富充實，從而蛻變成更好的自己。正如成功提取出青蒿素的諾貝爾獎獲得者屠呦呦，她和她的團隊正是從醫(yī)藥典籍的閱讀中收獲了知識與靈感，從而實現(xiàn)了將夢想照進現(xiàn)實的創(chuàng)新性成功。這更加提醒著我們要注重整本書閱讀，縱知識之危樓高達(dá)百尺，我們亦可奮勇攀爬，以摘下精神之星辰，照亮生活。

碎片化閱讀勢不可擋，我們也不必排斥。只要堅持整本書閱讀，我們就不會成為碎片化信息的奴隸。書籍散溢芬芳，相信與書相伴的你，一定可以成為更好的自己。

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