關(guān)鍵詞： 教師資格證 2021

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單選題

1.下列關(guān)于課外作業(yè)的表述，錯誤的是（）

A.上完每堂課后都應(yīng)該給學(xué)生布置家庭作業(yè)

B.課外作業(yè)宜精不宜多，要起到舉一反三的作用

C.課外作業(yè)應(yīng)起到鼓勵學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的作用

D.給學(xué)生布置課外作業(yè)不一定要全班統(tǒng)一

1.A【解析】教師并不是在每一堂課后都要給學(xué)生布置家庭作業(yè)。

2.教育區(qū)別于其他社會現(xiàn)象的特點就在于，教育（）

A.是培養(yǎng)人的活動 

B.具有階級性

C.具有生產(chǎn)性     

D.是一種上層建筑

2.A【解析】教育的本質(zhì)屬性是育人，即教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會活動，這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征。

3.某學(xué)生在回答“什么是圓的”的時候，說出“太陽是圓的”“車輪是圓的”“殷秀梅唱歌的時候口型是圓的”。這主要體現(xiàn)了發(fā)散思維的哪一特性（）

A.流暢性

B.獨特性

C.綜合性 

D.多維性

3.B【解析】獨創(chuàng)性（獨特性）是指產(chǎn)生不尋常的反應(yīng)和不落常規(guī)的能力，以及重新定義或按新的方式對所見所聞加以組織的能力。

4.低年級學(xué)生通過借助香蕉、蘋果的圖片等代替物來進行數(shù)學(xué)運算，這屬于（）

A.物質(zhì)化活動 

B.內(nèi)部言語活動

C.物質(zhì)活動   

D.活動的定向

4.A【解析】物質(zhì)活動是指運用實物進行活動，物質(zhì)化活動是指運用實物的模型、圖片、言語、示意圖等進行活動。故題干所述應(yīng)屬于物質(zhì)化活動。

5.某數(shù)學(xué)老師在教授了圓的概念之后，要求學(xué)生寫出自己家中屬于圓形的物品，根據(jù)布盧姆20世紀(jì)50年代提出的教學(xué)目標(biāo)分類學(xué)，這在認(rèn)知目標(biāo)分類中屬于（）

A.分析 

B.理解

C.評價 

D.綜合

5.B【解析】理解（領(lǐng)會）指把握知識材料意義的能力。題干所述的學(xué)生可以根據(jù)圓的概念辨別出家中屬于圓形的物品，這屬于認(rèn)知目標(biāo)中的理解。

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