關(guān)鍵詞： 教師資格證 2021

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單選題

1.當兩眼向前平視時，兩眼的黑眼珠位置不勻稱，即稱為（  ）

A.斜視

B.弱視

C.近視

D.斜視性弱視

2.（  ）是最能讓幼兒有真實感受的教具，對幼兒發(fā)展來說，這是最有價值的與環(huán)境互動的媒體。

A.實物

B.掛圖

C.幻燈片

D.圖書

3.兒童聽媽媽說：“看那個女孩子長得多甜！”他問：“媽媽，您舔過她嗎？”這說明幼兒思維特點是（  ）

A.表面性

B.經(jīng)驗性

C.抽象性

D.簡單性

4.老師在設(shè)置區(qū)域時，將“閱讀區(qū)”“教學(xué)區(qū)”“表演區(qū)”等吵鬧的區(qū)隔開，以免互相干擾，這樣做是為了（  ）

A.動靜分區(qū)

B.安全暢通

C.便于觀察

D.方便指導(dǎo)

5.綜合性的音樂教育活動是幫助兒童自然而然地進入音樂天地的一個重要條件。唱歌、跳舞、奏樂、演戲、玩耍的綜合一體是（  ）

A.形式上的綜合

B.目的上的綜合

C.過程上的綜合

D.內(nèi)容上的綜合

6、材料分析題

大（1）班有兩位小朋友，一位叫明明，另一位叫強強。明明衣著整齊、樂于助人、有同情心、對人友好、有禮貌、善于與人分享合作、喜歡交往，深受同伴的喜愛。強強穿戴邋遢、脾氣暴躁、對人很有敵意，還喜歡打人、罵人，經(jīng)常欺負小朋友，班上小朋友見到他就遠遠地躲開，沒人愿意與他在一起。

（1）請根據(jù)案例寫出兩位小朋友出現(xiàn)的是什么心理現(xiàn)象？

（2）請結(jié)合案例分析影響他們心理行為的主要因素。

【參考答案解析】

1.A【解析】略。

2.A【解析】幼兒主要是通過感官來認識環(huán)境中的事物，他們用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子嗅、用舌頭嘗、用皮膚來感覺物質(zhì)的冷熱、軟硬、光滑與粗糙等，從而獲得對真實世界的認識和感受。所以，實物是最能讓幼兒有真實感受的教具。

3.A【解析】學(xué)前兒童只從表面理解事物，因而不理解詞的轉(zhuǎn)義。

4.A【解析】動靜分區(qū)：建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、音樂區(qū)等屬于熱鬧的“動”區(qū)，而圖書區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)等活動量較小，需要安靜，這樣兩類區(qū)最好離得遠些，以免相互干擾。

5.A【解析】以兒童熟悉、喜愛的綜合形式，在歌、舞、樂三者密切相融的音樂活動形式中使他們體驗到參與音樂的快樂，這體現(xiàn)了形式上的綜合。

6、材料分析題

（1）①受歡迎型兒童。喜歡與人交往，主動積極并表現(xiàn)較好，被大多數(shù)同伴所接納、喜歡；他們在同伴中的交往地位高，影響力大。案例中明明衣著整齊、樂于助人、有同情心、對人友好、有禮貌、善于與人分享合作、喜歡交往，反映了明明屬于受歡迎型兒童。

②被拒絕型兒童。交往活躍，但常做出不友好的、攻擊性的舉動（強行加入、爭奪玩具、大聲喊叫等），為大多數(shù)同伴所不喜歡或常被拒絕。案例中強強穿戴邋遢、脾氣暴躁、對人很有敵意，還喜歡打人、罵人，經(jīng)常欺負小朋友，反映了強強屬于被拒絕型兒童。

（2）案例中影響他們的因素主要是早期的親子交往的經(jīng)驗和父母的鼓勵。由明明的行為表現(xiàn)可以看出，明明的父母對孩子的教育是屬于民主型的親子關(guān)系，父母與子女關(guān)系融洽，孩子的獨立性、主動性、自我控制、信心、探索性等方面發(fā)展較好。強強的行為表現(xiàn)說明父母對他的照顧很少，屬于放任型的教育方式，這類家庭培養(yǎng)的孩子，往往形成好吃懶做，生活不能自理，膽小怯懦、蠻橫胡鬧、自私自利等品質(zhì)。

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