關鍵詞： 全國招教 2016 幼兒園

【每日一練】招教幼兒園

一、單項選擇題

1.保教人員應及時為幼兒增減衣服，是因為幼兒皮膚（）

A.保護能力差B.調(diào)節(jié)體溫能力差

C.滲透功能強D.薄嫩

2.俗話說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞?！边@種觀點的實質(zhì)是（）

A.遺傳決定論B．環(huán)境決定論C．二因素論D．相互作用論

3.近發(fā)展區(qū)是由（）提出的。

A.杜威B.維果斯基C.皮亞杰D.赫爾巴特

4．孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映了教師的勞動具有()特點。

A．示范性B．主體性C．間接性D．連續(xù)性

5.在剛入園時，當與家人暫時分離后，幼兒會出現(xiàn)情緒不安的表現(xiàn)，稱為（）

A.分離依戀B.分離異常C.分離焦慮D.分離斷乳

二、判斷題

6.第一所真正的幼兒園是歐文創(chuàng)立的。（）

7.中國1904年《奏定學堂章程》把幼兒教育機構命名為幼稚園。（）

8.條件反射的出現(xiàn)標志著心理活動的產(chǎn)生。（）

9.兒童之家是盧梭創(chuàng)辦的。（）

10.幼兒園的開設為家長提供便利條件，促進社會的發(fā)展。（）

三、論述題

11．請結合實際分析幼兒園以游戲為基本活動應注意哪些要點問題。

參考答案：

一、單項選擇題

1.B【解析】學前兒童神經(jīng)系統(tǒng)對體溫的調(diào)節(jié)作用還不穩(wěn)定，在外界溫度變化的影響下，往往不能適應，這是嬰幼兒易患感冒的原因之一。

2.A【解析】遺傳決定論認為認知發(fā)展是由先天的遺傳基因所決定，人的發(fā)展過程只不過是這些內(nèi)在的遺傳因素的自我展開過程，環(huán)境的作用僅在于引發(fā)、促進或延緩這種過程的實現(xiàn)。

3.B【解析】近發(fā)展區(qū)是維果斯基對兒童心理學的一個突出貢獻。它是一種介于兒童看得見的現(xiàn)實能力與并不是顯而易見的潛在能力之間的潛能范圍。

4．A【解析】題干體現(xiàn)了教師勞動的示范性。

5.C【解析】略。

二、判斷題

6.×【解析】福祿貝爾是德國著名的幼兒教育家，是幼兒園的創(chuàng)始人，他創(chuàng)立了第一所真正的幼兒園，被譽為“幼兒園之父”。

7.×【解析】1904年，由張之洞、張百熙、容慶合訂的《奏定學堂章程》即癸卯學制，其中就包括蒙養(yǎng)院制度。癸卯學制所定位的蒙養(yǎng)院，是我國幼兒教育史上具有劃時代意義的重要里程碑。

8.√【解析】略。

9.×【解析】兒童之家是由蒙臺梭利創(chuàng)辦的。

10.√【解析】略。

三、論述題

11．(1)重視幼兒的自發(fā)性游戲。自發(fā)游戲是指幼兒自己想出來的，自己發(fā)起的游戲。這種游戲完全符合游戲的特點，貼近游戲的本質(zhì)，也是幼兒愿意玩的游戲。

(2)充分利用游戲組織幼兒園的各類教育活動。為了達到幼兒園的保教目標，教師除了讓幼兒進行各種游戲外，還要有目的、有計劃、系統(tǒng)地組織幼兒進行各種教育活動。為了既保證教育的計劃性，又保證游戲成為幼兒的基本活動，教師須充分利用游戲組織各種教育教學活動。

(3)滿足幼兒對多種游戲的需要。幼兒對游戲的需要是多種多樣的，各種游戲之間并無好壞、高低之分，任何一種游戲都有其自身獨特的作用。教師應為幼兒提供各種各樣的游戲，注意到幼兒的個體差異，滿足幼兒的需要。

（4）避免形成以下四個誤區(qū)：①將游戲標簽化；②游戲的環(huán)境琳瑯滿目；③以教學游戲替代創(chuàng)造性游戲；④夸大游戲的自由性。