關(guān)鍵詞： 全國招教 2023

一、單選題

1.（  ）創(chuàng)辦了我國第一所鄉(xiāng)村幼兒園。

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.張雪門

D.蔡元培

2.幼兒園大（1）班和大（3）班在進(jìn)行踢足球比賽。這屬于社會(huì)性游戲分類中的（  ）

A.合作游戲

B.聯(lián)合游戲

C.平行游戲

D.獨(dú)自游戲

3.“眼觀六路，耳聽八方”說的是（  ）

A.注意的穩(wěn)定性

B.注意的分配

C.注意的廣度

D.注意的集中

4.幼兒園中班幼兒體操一般（  ）

A.以模仿操為主

B.以徒手操為主

C.以輕器械操為主

D.以竹竿操為主

5.談話活動(dòng)是幼兒園語言教育的重要形式，以下關(guān)于談話活動(dòng)特點(diǎn)闡述不合適的是（  ）

A.談話活動(dòng)有一個(gè)有趣的中心話題

B.談話活動(dòng)注重師幼雙方的信息交流

C.談話活動(dòng)擁有寬松的交談氣氛

D.談話活動(dòng)中教師起間接引導(dǎo)作用

二、判斷題

1.趨避沖突指一個(gè)人對(duì)兩個(gè)目標(biāo)同時(shí)產(chǎn)生兩種對(duì)立的動(dòng)機(jī)，一方面好而趨之，另一方面惡而避之的矛盾的內(nèi)心沖突。（  ）

2.兒童在明白了“青菜”“蘿卜”等概念后，再學(xué)習(xí)“蔬菜”的概念。這屬于下位學(xué)習(xí)。（  ）

3.心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長的、帶有彌散性的情緒狀態(tài)。（  ）

4.從信息加工的角度來看，記憶過程就是對(duì)輸入信息的編碼、儲(chǔ)存和提取的過程。（  ）

5.德育過程的主要矛盾是教育者和受教育者的矛盾。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.A【解析】陶行知身體力行地積極推行平民的、鄉(xiāng)村的教育，在南京郊區(qū)首創(chuàng)了中國第一所鄉(xiāng)村幼稚園——南京燕子磯幼稚園，還創(chuàng)建了鄉(xiāng)村幼兒師范教育，農(nóng)村幼教研究會(huì)，等等。

2.A【解析】合作游戲是幼兒后期出現(xiàn)的較高級(jí)的游戲形式，是一種有著共同需要、共同計(jì)劃、共同協(xié)商完成的游戲活動(dòng)。題干描述的游戲?qū)儆诤献饔螒颉?/span>

3.C【解析】注意的廣度也叫注意的范圍，是指一個(gè)人在同一時(shí)間內(nèi)能夠清楚地察覺和把握對(duì)象的數(shù)量?！耙荒渴小薄把塾^六路，耳聽八方”，指的都是注意的范圍。

4.B【解析】中班幼兒以徒手操為主，學(xué)習(xí)簡單的輕器械操，動(dòng)作有一定的難度；每套操7～8節(jié)，每節(jié)二八拍，節(jié)奏有快有慢，活動(dòng)量比小班增大。

5.B【解析】談話活動(dòng)注重談話間的多方交流。

二、判斷題

1.×【解析】趨避沖突是指對(duì)同一目的兼具好惡的矛盾心理。

2.×【解析】上位學(xué)習(xí)又稱總括學(xué)習(xí)，是在學(xué)生掌握一個(gè)比認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命題時(shí)產(chǎn)生的。上位學(xué)習(xí)遵循從具體到一般的歸納概括過程。

3.√【解析】心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長的，帶有彌漫性的情緒狀態(tài)。

4.√【解析】從信息加工的角度來看，記憶過程是對(duì)輸入信息的編碼、儲(chǔ)存和提取的過程。信息的輸入編碼是識(shí)記過程，信息的儲(chǔ)存相當(dāng)于保持過程，信息的提取是再認(rèn)或回憶過程。

5.×【解析】由教育者所提出的德育要求所引起的受教育者新的精神需要與其自身思想品德發(fā)展現(xiàn)狀之間的矛盾，是德育過程中的主要矛盾，因而是個(gè)體思想形成與發(fā)展的動(dòng)力。

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