關(guān)鍵詞: 教師資格證 2023
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一、單選題
1.教育相對于社會發(fā)展具有相對獨立性。下列關(guān)于教育與社會發(fā)展的論述正確的是( )
A.教育的思想和內(nèi)容與生產(chǎn)力的發(fā)展水平無關(guān)
B.教育具有自身的規(guī)律,不會受政治制度的影響
C.教育不受生產(chǎn)關(guān)系的制約
D.教育要先行,可以超前于當前經(jīng)濟發(fā)展水平
2.班級活動的出發(fā)點和最終目的是( )
A.滿足學生發(fā)展的需要
B.培養(yǎng)良好的班集體
C.組織開展班會活動
D.協(xié)調(diào)校內(nèi)外教育力量
3.主張意識是持續(xù)不斷、川流不息的過程的心理學流派是( )
A.構(gòu)造主義心理學
B.精神分析心理學
C.格式塔心理學
D.機能主義心理學
4.教育心理學研究的核心內(nèi)容是( )
A.學生
B.教師
C.教學過程
D.學習過程
5.共青團、少先隊組織屬于( )
A.正式群體
B.一般群體
C.非正式群體
D.松散群體
二、辨析題
每個人都有自己獨立的人格,因此,人格無共性可言。
【參考答案解析】
一、單選題
1.A【解析】蔡元培提出了“囊括大典,網(wǎng)羅眾家,思想自由,兼容并包”的方法方針。
2.A【解析】在現(xiàn)代學校教育中,班級活動完全是一種培養(yǎng)人的實踐活動,滿足學生發(fā)展的需要既是班級活動的出發(fā)點,又是班級活動的最終歸宿。
3.D【解析】構(gòu)造主義心理學把意識分為三種元素;精神分析心理學主張研究無意識;格式塔學派把意識看作一個整體;機能主義心理學主張意識是一種持續(xù)不斷、川流不息的過程。
4.D【解析】學習過程是教育心理學研究的核心內(nèi)容,如學習的實質(zhì)、條件、動機、遷移以及不同種類學習的特點等。
5.A【解析】學生的正式群體是指在學校行政部門、班主任或社會團體的領(lǐng)導(dǎo)下,按一定章程組織起來的學生群體。它通常包括班學生群體、班共青團和少先隊等,負責組織和開展全班性的活動。
二、辨析題
(1)這種說法是不正確的。
(2)強調(diào)人格的獨特性并不排除人格的共同性,人格的共同性是指某一群體、某個階段或某個民族在一定的群體環(huán)境、生活環(huán)境、自然環(huán)境中形成的共同的典型的心理特點。正是人格具有的獨特性和共同性才組成了一個人復(fù)雜的心理面貌。
復(fù)制鏈接
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