關(guān)鍵詞： 教師資格證 2023

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一、單選題

1.青少年個體身心發(fā)展的順序性，要求在教育過程中必須做到（  ）

A.抓關(guān)鍵期教育

B.啟發(fā)誘導(dǎo)

C.循序漸進(jìn)

D.因材施教

2.我國的教育方針的內(nèi)容不包括（  ）

A.教育的性質(zhì)和服務(wù)方向

B.實現(xiàn)教育目的的基本途徑

C.教育目的

D.教育制度

3.研究學(xué)校教育情境中學(xué)與教相互作用的基本規(guī)律的科學(xué)是（  ）

A.發(fā)展心理學(xué)

B.思維心理學(xué)

C.教育心理學(xué)

D.記憶心理學(xué)

4.在學(xué)生動作技能形成的過程中，練習(xí)到一定階段往往會出現(xiàn)進(jìn)步暫時停頓的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象稱為（  ）

A.扇貝現(xiàn)象

B.蓄勢現(xiàn)象

C.高原現(xiàn)象

D.掩蔽現(xiàn)象

5.以下問題屬于無結(jié)構(gòu)問題的是（  ）

A.數(shù)學(xué)應(yīng)用題

B.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

C.《背影》的作者是誰

D.按圖索驥

二、簡答題

簡述原始社會教育的主要特征。

【參考答案解析】

一、單選題

1.C【解析】個體身心發(fā)展的順序性規(guī)律要求教育者遵循量力性原則，循序漸進(jìn)地施教。

2.D【解析】我國新時期的教育方針的內(nèi)容一般包括以下三個組成部分：教育的性質(zhì)和服務(wù)方向；教育目的；實現(xiàn)教育目的的基本途徑。

3.C【解析】教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用的過程展開的。

4.C【解析】通常把學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一段時間的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率停滯不前，甚至學(xué)過的知識感覺模糊的現(xiàn)象，稱為“高原現(xiàn)象”。

5.B【解析】無結(jié)構(gòu)問題指已知條件與要達(dá)到的目標(biāo)都比較含糊，問題情境不明確，各種影響因素不確定，不易找出解答線索的問題。

二、簡答題

原始社會的教育主要有三個特征：

（1）教育具有非獨立性，教育和社會生活、生產(chǎn)勞動緊密相連。教育沒有從社會生活和生產(chǎn)中分化出來，教育是在生產(chǎn)勞動和社會生活中進(jìn)行的，沒有特定的教育場所和專職教育人員。

（2）教育具有自發(fā)性、全民性（普及性）、廣泛性、無等級性（平等性）和無階級性，是原始狀態(tài)下的教育機(jī)會均等，只因年齡、性別和勞動分工的不同而有差別。

（3）教育具有原始性。教育內(nèi)容簡單，主要是傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗；教育方法單一，只限于動作示范與觀察模仿、口耳相傳與耳濡目染。

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