關鍵詞： 全國招教 2023

一、單選題

1.生產力、社會政治經濟制度和文化都制約著教育的發(fā)展，其中社會政治經濟制度制約著（  ）

A.教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度

B.教育的領導權

C.教育的傳統和變革

D.教育的內容和水平

2.下列現象屬于情緒的是（  ）

A.看到美味佳肴會讓人產生愉快的體驗

B.解答出一道難題感到滿足

C.撒謊后心里感到不安

D.游歷美好山川時讓人心生美感

3.孩子哭鬧要買玩具，母親對其不予理睬，這是（  ）

A.正面教育

B.負強化

C.懲罰

D.消退

4.下列哪一項不是3～4歲幼兒感知和理解數、量及數量關系的典型表現（  ）

A.能通過一一對應的方法比較兩組物體的多少

B.能通過實際操作理解數與數之間的關系。如5比4多1

C.能用數詞描述事物和動作。如：我有一本書

D.能手口一致地點數5個以內的物體

5.幼兒園應當建立幼兒健康檔案，幼兒體檢的時間間隔是（  ）

A.每兩個月一次

B.每季度一次

C.每半年一次

D.每年一次

二、判斷題

1.明確分工、合理規(guī)劃屬于班級管理中檢查計劃階段。（  ）

2.在教學過程中，學生對客觀世界的認識，主要是在教師指導下通過學習間接經驗來實現的。（  ）

3.心境是一種微弱的、持續(xù)時間較長的、帶有彌散性的情緒狀態(tài)。（  ）

4.影響幼兒健康的生物學因素包括遺傳和疾病兩種。（  ）

5.幼兒園教師只需要了解3～6歲幼兒的保教知識，不用關注0～3歲嬰幼兒的相關知識。（  ）

【參考答案解析】

一、單選題

1.B【解析】（1）社會政治經濟制度決定教育的領導權；（2）社會政治經濟制度決定受教育權；（3）社會政治經濟制度決定教育目的；（4）社會政治經濟制度決定著教育內容的取舍；（5）社會政治經濟制度決定著教育體制；（6）教育相對獨立于政治經濟制度。

2.A【解析】情緒的狀態(tài)包括心境、激情和應激。看到美味佳肴會讓人產生愉快的體驗屬于心境，B項屬于理智感，C項屬于道德感，D項屬于美感。

3.D【解析】消退是指如果條件刺激重復出現多次而沒有無條件刺激相伴隨，則條件反應會變得越來越弱，并最終消失。

4.B【解析】詳見《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》科學領域中數學認知中的目標2。

5.D【解析】詳見2015年新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》第十九條內容。

二、判斷題

1.×【解析】幼兒園班級工作的組織與實施包括：（1）教師間要有明確的分工；（2）對幼兒進行編組；（3）合理規(guī)劃幼兒活動的空間；（4）合理安排好幼兒在園的時間；（5）班級物品的安排。

2.√【解析】教學活動是學生認識客觀世界的過程，要以間接經驗為主、直接經驗為輔，將二者有機結合起來。

3.√【解析】略。

4.×【解析】影響幼兒健康的生物學因素包括遺傳因素、疾病因素、生理因素等。

5.×【解析】《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》指出，幼兒教師要了解0～3歲嬰幼兒保教和幼小銜接的有關知識與基本方法。

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