關鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

掃碼添加專屬備考顧問
? 0元領取考點真題禮包
? 獲取1對1備考指導

教資筆試考試中教學設計題分值比例大，其中教學設計占40分，是考試的重點。

題目

以“我愛地球媽媽”為主題，寫出活動目標、活動準備和活動過程等。

參考答案

大班社會領域：我愛地球媽媽

一、活動目標

1.了解環(huán)境污染的危害，知道廢氣、廢水、噪音是導致污染環(huán)境的重要因素。

2.掌握簡單的避免環(huán)境污染的方法，能與同伴共同制作愛護地球的宣傳畫。

3.熱愛大自然，愛護地球，有初步的環(huán)保意識。

二、活動準備

1.物質(zhì)準備：地球儀、《美麗的地球》和《破壞的地球》課件、歌曲《環(huán)保小衛(wèi)士》、紙張、畫筆、顏料等材料。

2.經(jīng)驗準備：幼兒知道一些簡單的關于地球的知識。

三、活動過程

(一)歌曲導入，引出環(huán)保這一主題，激發(fā)幼兒的興趣。

教師播放歌曲《環(huán)保小衛(wèi)士》，請幼兒先聽歌曲，回答問題：

(1)歌曲里唱的是什么?

(2)為什么河里看不到小魚，森林里看不到小鳥了呢?

(3)地球媽媽原來的樣子是什么樣的?

通過上述問題，引出環(huán)境污染及愛護地球的主題。

(二)出示地球儀和課件，引導幼兒認識地球。

1.教師給每個小組桌上放一個地球儀，請幼兒仔細觀察地球儀，說一說地球的樣子。

小結(jié)：地球的形狀是圓的，上面藍色的代表海洋、河流和湖泊，綠色代表平原，黃色和棕色代表山地和高原等。

2.教師播放《美麗的地球》這一課件，引導幼兒仔細觀看課件，看完課件后通過提問和小結(jié)，幫助幼兒了解我們生活的地球。

教師引導語：我們的地球美麗嗎?地球上有什么?

小結(jié)：我們的地球媽媽非常美麗，有紅花、綠樹、藍天、白云、清清的河水、新鮮的空氣、可愛的小動物以及我們?nèi)祟悺?/span>

(三)觀看課件，認識導致環(huán)境污染的主要因素。

教師播放課件《破壞的地球》，并提問：你看了心里有什么感覺?你為什么會難過、傷心?

小結(jié)：我們的媽媽正在遭受著廢氣、廢水、噪音的污染，使我們的環(huán)境受到了破壞，因此我們的媽媽傷心地哭了起來。

(四)分組討論，引導幼兒認識破壞地球的危害及保護地球的方法。

1.將幼兒分成三個組分別討論三個問題，討論完后，請每個組派一個小代表來分享討論的結(jié)果。

問題一：廢氣會對我們的環(huán)境造成什么樣的危害?我們應該怎樣做才能避免廢氣污染?

問題二：廢水會對我們的環(huán)境造成什么樣的危害?我們應該怎樣做才能避免廢水污染?

問題三：噪音會對我們的環(huán)境造成什么樣的危害?我們應該怎樣做才能避免噪音污染?

2.教師小結(jié)：廢氣、廢水、噪音都是人類造成的，因此我們要樹立環(huán)保意識，從小事做起，從身邊事做起，不亂排放廢氣和廢水，污水要經(jīng)過處理才能排放到河里，不制造噪音，愛護地球媽媽。

(五)發(fā)放材料，小組合作制作愛護地球的宣傳畫，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。教師為每個小組發(fā)放紙張、畫筆、顏料等材料，請幼兒小組合作，制作保護宣傳畫或標語，呼吁人們保護環(huán)境，愛護地球媽媽。

四、活動延伸

將活動延伸至家園共育，請幼兒回家將破壞地球的危害和保護地球的方法講給爸爸媽媽聽。

2025教資上岸大本營

• 考試公告
• 成績查詢
• 資格認定
• 備考講座

掃碼進群，備考路上不孤獨，互幫互助，共同上岸！

點擊打開