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教育與教育學
練習題
1、我國并且也是世界最早的一步教育專著是()
《學記》
2、古羅馬昆體良的教育著作是()
《論演說家的教育》
3、英國教育家洛克的教育著作是()
《教育漫話》
4、《普通教育學》作者是()
赫爾巴特
5、《民主主義與教育》的作者是()
杜威
6、提出結(jié)構(gòu)教學理論和發(fā)現(xiàn)法的教育家是()
布魯納
7、主張文化陶冶的教育學流派是()
文化教育學
8、教育學是以()為研究對象,探索并揭示()的科學
教育問題、教育現(xiàn)象;教育規(guī)律
9、教育科學體系中的基礎學科是()
教育學
10、獨立形態(tài)的教育學是以()的《大教學論》為開端的
夸美紐斯
11、第一部用馬克思主義的觀點分析教育問題的著作是(),作者是()
《國民教育與民主主義》;克魯普斯卡婭
12、《給教師的一百條建議》的作者是()
霍姆林斯基
13、杜威的現(xiàn)代教育論主張以()為中心,教育方法是()
兒童、活動、活動作業(yè);做中學
14、班級授課制的提出者是()
夸美紐斯
15、29實際教育學的主要流派有()()()、馬克思主義教育學、系統(tǒng)科學的教育學、批判教育學和制度教育學等
文化教育學;實用主義教育學;實驗教育學
16、闡述結(jié)構(gòu)主義教學理論的著作是()
《教育過程》
17、發(fā)展性教學理論的提出者是()
贊科夫
18、孔子的教育思想有哪些(簡答)
第一,孔子認為教育對國家穩(wěn)定、社會發(fā)展有作用
第二,提出“有教無類”思想
第三,教育要以完善人格為教育的首要目的
第四,道德教育內(nèi)容占有重要地位,文化知識學習是為道德教育服務
第五,對待學生要因材施教、啟發(fā)誘導、學思結(jié)合、謙虛篤實
第六,修養(yǎng)道德要立志有恒、自省自克、身體力行、改過遷善
第七,孔子認為教師其身正,不令而行;其身不正,雖令不從
19、夸美紐斯主要教育觀點(簡答)
夸美紐斯被稱為近代資產(chǎn)階級教育思想體系的奠基人,資產(chǎn)階級教育鼻祖,教育史上哥白尼
他提出了教育適應自然的原則,這是夸美紐斯整個教育思想體系的根本性原則
夸美紐斯第一次提出了班級授課制
20、杜威的主要教育觀點是什么(簡答)
杜威是實用主義教育流派代表人物
杜威認為的教育本質(zhì)是教育即生長,教育即生活,教育即經(jīng)驗的改造
杜威的教學原則是“做中學”,強調(diào)兒童中心、活動中心、活動作業(yè)中心
21、學習教育學的意義是什么(簡答)
第一,形成初步的教育信念和專業(yè)精神
第二, 掌握教育專業(yè)基礎知識和技能
第三, 了解教育歷史的思想遺產(chǎn)
第四, 了解教師職業(yè)及其環(huán)境
22、《學記》闡述了哪些教育思想(簡答)
《學記》世界最早的教育著作,它把教育作用概括為——化民成俗,其必由學,建國君民,教學為先
教育原則是:教學相長、預時孫摩、課內(nèi)外結(jié)合、長善救失、啟發(fā)誘導
23、孟子的道德教育方法是什么(簡答)
持志養(yǎng)氣、反求諸己、動心忍性
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