關(guān)鍵詞： 教師資格證

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中學(xué)《教育知識與能力》

31.簡述新課改中教師教學(xué)行為觀點的轉(zhuǎn)變。

31.【參考答案】

教師教學(xué)行為觀點的轉(zhuǎn)變表現(xiàn)在：

(1)在對待師生關(guān)系上，新課程強調(diào)尊重、贊賞、民主、互動、教學(xué)相長。

(2)在對待教學(xué)上，新課程強調(diào)幫助、引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。

(3)在對待自我上，新課程強調(diào)教師應(yīng)注重反思與終身學(xué)習發(fā)展。

(4)在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)教師之間應(yīng)合作。

32.簡述新課改中現(xiàn)代教學(xué)觀。

32.【參考答案】

現(xiàn)代教學(xué)觀包括：

(1)教學(xué)是課程創(chuàng)生和開發(fā)的過程;

(2)教學(xué)是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程;

(3)教學(xué)過程重于教學(xué)結(jié)果;

(4)教學(xué)更關(guān)注人而不只是科學(xué)。

33.簡述新課程倡導(dǎo)的發(fā)展性評價的基本內(nèi)涵。

33.【參考答案】

新課程倡導(dǎo)的發(fā)展性評價的基本內(nèi)涵：

(1)評價的根本目的在于促進發(fā)展;

(2)評價與課程功能的轉(zhuǎn)變相適應(yīng);

(3)評價體現(xiàn)最新的教育觀念和課程評價發(fā)展的趨勢;

(4)評價內(nèi)容綜合化;

(5)評價方式多樣化;

(6)評價主體多元化;

(7)關(guān)注發(fā)展過程，將形成性評價與終結(jié)性評價有機地結(jié)合起來。

34.簡述綜合實踐活動內(nèi)容。

34.【參考答案】

綜合實踐活動內(nèi)容包括：

(1)信息技術(shù)教育;

(2)研究性學(xué)習;

(3)社區(qū)服務(wù)與社會實踐;

(4)勞動與技術(shù)教育。

35.簡述教學(xué)的意義。

35.【參考答案】

教學(xué)的意義包括：

(1)教學(xué)是進行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的基本途徑，但不是唯一途徑;

(2)教學(xué)是傳授系統(tǒng)知識、促進學(xué)生發(fā)展的最有效的形式;

(3)教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作必須堅持以教學(xué)為主。

36.簡述教學(xué)的基本任務(wù)。

36.【參考答案】

教學(xué)的基本任務(wù)包括：

(1)引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能;

(2)增強學(xué)生體力，提高學(xué)生的健康水平;

(3)培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣，養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀;

(4)發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力;

(5)關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。

37.簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。

37.【參考答案】

教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括：

(1)備課;

(2)上課;

(3)作業(yè)的布置與批改;

(4)課外輔導(dǎo);

(5)學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。

38.簡述一堂好課的基本要求。

38.【參考答案】

一堂好課的基本要求有：

(1)目標明確;

(2)重點突出;

(3)內(nèi)容正確;

(4)方法得當;

(5)表達清晰;

(6)組織嚴密;

(7)氣氛熱烈;

(8)板書有序;

(9)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性(這是上好課的最根本要求)。

39.簡述布置作業(yè)應(yīng)遵的要求。

39.【參考答案】

教師布置作業(yè)時，應(yīng)遵守下列要求：

(1)作業(yè)的內(nèi)容要符合課程標準和教科書的要求，并要有代表性;

(2)作業(yè)分量要適當，難易要適度;

(3)布置作業(yè)要向?qū)W生提出明確的要求，并規(guī)定完成的時間;

(4)要經(jīng)常檢查和批改學(xué)生的作業(yè)。

40.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。

40.【參考答案】

教學(xué)過程的基本規(guī)律包括：

(1)直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合(間接性規(guī)律);

(2)掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一(發(fā)展性規(guī)律);

(3)掌握知識與提高思想相結(jié)合(教育性規(guī)律);

(4)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合(雙邊性規(guī)律)。

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