一级特黄爽大片刺激在线|精品综合久久久久久88|亚洲中文字幕www网站|亚洲喷奶水中文字幕视频

      1. 2025特崗教師招聘:公共基礎(chǔ)知識800問(61)

        來源:招教網(wǎng)時間:2025-01-11 16:02:10責(zé)任編輯:zzqq159

        關(guān)鍵詞: 特崗教師

        • 報名條件
        • 考試指南
        • 歷年考情
        • 選課報班
        專業(yè)老師在線答疑

        第二部分 非法部分

        第一章 哲學(xué)

        29、認(rèn)識是什么?

        認(rèn)識是在實踐的基礎(chǔ)上,主體對客體的能動反映。

        30、感性認(rèn)識是什么?

        感性認(rèn)識是借助于感觀所獲得的關(guān)于事物的現(xiàn)象和外部聯(lián)系的認(rèn)識。形式:感覺、知覺、表象。

        31、理性認(rèn)識是什么?

        理性認(rèn)識是借助于抽象思維所獲得的關(guān)于事物的本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系的認(rèn)識。形式:概念、判斷、推理。

        32、感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的區(qū)別與聯(lián)系是什么?

        (1)區(qū)別:感性認(rèn)識和理性認(rèn)識在內(nèi)容和形式上都有質(zhì)的區(qū)別。

        (2)聯(lián)系:首先,感性認(rèn)識和理性認(rèn)識互相依存。理性認(rèn)識依賴于感性認(rèn)識,

        這是認(rèn)識論的唯物論;感性認(rèn)識有待于發(fā)展到理性認(rèn)識,這是認(rèn)識論的辯證法。其次,在實際的認(rèn)識過程中,感性認(rèn)識和理性認(rèn)識又是互相交織、互相滲透的。

        33、實踐作為檢驗認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn),不確定性表現(xiàn)的哪里?

        (1)一定歷史階段上的具體實踐具有局限性,它往往不能充分證明或駁倒某一認(rèn)識的真理性;

        (2)實踐檢驗真理是一個過程,不是一次完成的;

        (3)已被實踐檢驗過的真理還要繼續(xù)經(jīng)受實踐的檢驗。

        34、實踐決定認(rèn)識體現(xiàn)在哪些方面?

        (1)實踐是認(rèn)識的來源

        (2)實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力

        (3)實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)

        (4)實踐是認(rèn)識的目的和歸宿

        35、實踐作為檢驗認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn),確定性表現(xiàn)的哪里?

        (1)實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),此外再無別的標(biāo)準(zhǔn);

        (2)凡是經(jīng)過實踐證明了的一切認(rèn)識都是客觀真理,都具有不可推翻的性質(zhì);

        (3)實踐能夠檢驗一切認(rèn)識,即使當(dāng)前的實踐還不能加以判定,最終也會被以后的實踐作出裁決。

        37、社會存在是什么?

        社會存在是指社會生活的物質(zhì)方面,包括地理環(huán)境、人口因素、生產(chǎn)方式。

        38、社會意識是什么?

        社會意識是社會生活的精神方面,是社會存在的反映。


        2025年特崗教師官方微信客服

        • 公告資訊
        • 學(xué)習(xí)答疑
        • 1對1指導(dǎo)
        • 筆試資料
        • 面試技巧
        • 公開講座

        手機(jī)微信掃描左側(cè)二維碼,添加客服老師微信領(lǐng)取


        收藏

        復(fù)制鏈接

        微信掃一掃

        2025年特崗教師考試備考干貨下載

        互動交流

        • 微信客服咨詢

          添加微信客服
          隨時隨地答疑解惑

          “碼”上添加
        • 歷年試題 0元下載

          6大學(xué)科,100套試題
          學(xué)練結(jié)合,查漏補(bǔ)缺

          “碼”上領(lǐng)取
        • 測測你是否適合當(dāng)老師

          學(xué)歷年齡分析,資格證書分析
          報考地分析,歷年考情分析

          “碼”上測試分析

        手機(jī)登錄下載

        微信掃碼下載

        微信掃一掃,即可下載

        — 登錄賬號,免費查看完整備考資料 —

        每日一練

        歷年試題

        面試寶典

        時政熱點

        歡迎登錄