知識點五：現(xiàn)代學(xué)制的基本類型

1.西歐雙軌制——英國、法國、前西德等

2.美國單軌制——美國

3.前蘇聯(lián)型學(xué)制

知識點六：近代中國學(xué)校教育制度

1..壬寅學(xué)制——首次制定了近代學(xué)制，但是未實施。

2.癸卯學(xué)制——中國近代學(xué)校教育制度的開始，以日本為

藍(lán)本，學(xué)習(xí)年限長，總共二十五六年。這是我國第一個正式

頒布實施的學(xué)制。

3.壬子癸丑學(xué)制——第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)學(xué)制

4.壬戌學(xué)制——即“六三三制”，以美國學(xué)制為藍(lán)本。

知識點七：我國現(xiàn)代教育的層次結(jié)構(gòu)

幼兒教育、初等教育、中等教育、高等教育。

知識點八：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱（2010-2020）》

41

二十字方針：“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公

平、提高質(zhì)量”。即：把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，完善

中國特色社會主義現(xiàn)代教育體系；把育人作為教育工作的根

本要求，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律；把改革創(chuàng)新作

為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力，健全充滿活力的教育體制；把促進(jìn)

公平作為國家基本教育政策，保障公民依法享有平等受教育

的機(jī)會；把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的任務(wù)，為國民

提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。

知識點九：義務(wù)教育

1.義務(wù)教育的三個基本特征：強(qiáng)制性、普及性、免費(fèi)性

2.1986 年 4 月 12 日通過的《中華人民共和國義務(wù)教育

法》規(guī)定，國家實行九年制義務(wù)教育。2006 年 9 月 1 日起開

始實施新的《義務(wù)教育法》。（第一次提出義務(wù)教育是在《中

共中央關(guān)于教育體制改革的決定》）

3.義務(wù)教育的開端為德國。

知識點十：終身教育

“終身教育”這一術(shù)語由法國的保羅·朗格朗正式提出。

42