關(guān)鍵詞: 特崗教師
談?wù)勅绾伍_展挫折教育,增強學生的抗挫折力?
在進行挫折教育時重點可放在兩方面:一是提高學生的挫折承受力;二是教會學生積極適應(yīng)挫折的方法和技術(shù)。
(1)提高學生挫折承受力的方法有:①幫助學生樹立正確的挫折觀;②幫助學生確定適當?shù)谋ж撍?;③適度感受挫折,鍛煉挫折承受力。
(2)教會學生積極適應(yīng)挫折的方法和技術(shù)。常見的積極適應(yīng)方式有:理智的壓抑、升華、補償、幽默、合理宣泄、認知改組等。
如何培養(yǎng)學生的能力?
(1)注重對學生早期能力的培養(yǎng);
(2)教學中要加強知識與技能的學習與訓練;
(3)教學中要針對學生的能力差異因材施教;
(4)在教學中要積極培養(yǎng)學生的元認知能力和創(chuàng)造能力;
(5)社會實踐活動是培養(yǎng)學生能力的基本途徑;
(6)要注意培養(yǎng)學生的非智力因素。
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