關(guān)鍵詞: 教師資格證
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6.簡(jiǎn)述《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中關(guān)于教師專業(yè)能力的構(gòu)成。
答:在《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中,專業(yè)能力包括的領(lǐng)域有:(1)教育教學(xué)設(shè)計(jì);(2)組織與實(shí)施;(3)激勵(lì)與評(píng)價(jià);(4)溝通與合作;(5)反思與發(fā)展。
7.簡(jiǎn)述影響學(xué)生有意注意的因素。
答:(1)對(duì)活動(dòng)目的、任務(wù)的理解;(2)對(duì)事物的間接興趣;(3)活動(dòng)的合理組織;(4)個(gè)人已有的經(jīng)驗(yàn);(5)個(gè)人的意志品質(zhì)。
8.簡(jiǎn)述家校合作的途徑。
答:(1)相互訪問;(2)建立通訊聯(lián)系;(3)定時(shí)舉行家長會(huì);(4)組織家長委員會(huì);(5)舉辦家長學(xué)校。
9.《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中“專業(yè)知識(shí)”維度包括哪些領(lǐng)域?
答:(1)小學(xué)生發(fā)展知識(shí);(2)學(xué)科知識(shí);(3)教育教學(xué)知識(shí);(4)通識(shí)性知識(shí)。
10.教師建立良好師生關(guān)系的基本要求有哪些?
答:(1)確立現(xiàn)代教育觀念。(2)關(guān)愛、尊重和信任學(xué)生。(3)采取公平民主的教育方式。(4)主動(dòng)與學(xué)生交往,善于做教育溝通。(5)提高自我修養(yǎng),以人格塑造人格。
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