關(guān)鍵詞： 教師資格證

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知識(shí)點(diǎn)：最早的《教育心理學(xué)》

1877年，俄國(guó)教育學(xué)家和心理學(xué)家卡普捷列夫發(fā)表了《教育心理學(xué)》一書(shū)，這本書(shū)是世界上最早正式以“教育心理學(xué)”命名的著作。

例題：

（單選）1903年出版的第一本《教育心理學(xué)》專著的作者是（  ）

A.赫爾巴特

B.桑代克

C.裴斯泰洛齊

D.夸美紐斯

B【解析】1903年，美國(guó)心理學(xué)家桑代克出版了《教育心理學(xué)》一書(shū)，這是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的著作。

知識(shí)點(diǎn)：觀察法

觀察法是指在教育過(guò)程中，研究者通過(guò)感官或借助于一定的科學(xué)儀器，有目的、有計(jì)劃地考察和描述個(gè)體某種心理活動(dòng)的表現(xiàn)或行為變化，從而收集相關(guān)的研究資料的方法。觀察法是教育心理學(xué)研究中采用的最基本、最普遍的方法。

例題：
（單選）為了了解學(xué)生在日常學(xué)習(xí)活動(dòng)中的進(jìn)步情況，我們應(yīng)當(dāng)采用的研究方法是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)法

B.練習(xí)法

C.觀察法

D.發(fā)現(xiàn)法

C【解析】觀察法是指在教育過(guò)程中，研究者通過(guò)感官或借助于一定的科學(xué)儀器，有目的、有計(jì)劃地考察和描述個(gè)體某種心理活動(dòng)的表現(xiàn)或行為變化，從而收集相關(guān)的研究資料的方法?？梢允褂糜^察法來(lái)了解學(xué)生在日常學(xué)習(xí)活動(dòng)中的進(jìn)步情況。

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