一、單選題

90.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革提出的課程類型。下列關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的說法，錯(cuò)誤的是（  ）

A.它不屬于國(guó)家課程

B.它是一種實(shí)踐性課程

C.它是一種經(jīng)驗(yàn)性課程

D.它重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綜合性問題的解決能力

答案：A

解析：綜合實(shí)踐活動(dòng)是三級(jí)管理的課程，是國(guó)家規(guī)定、地方指導(dǎo)與學(xué)校開發(fā)的必修課。因此它屬于國(guó)家課程。

91.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（  ）

A.民事責(zé)任

B.刑事責(zé)任

C.一般責(zé)任

D.行政責(zé)任

答案：B

解析：本題考查《中華人民共和國(guó)教育法》?！督逃ā返谄呤龡l規(guī)定：明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任。因此本題選B。

92.因?yàn)槟硨W(xué)生不遵守課堂紀(jì)律，某中學(xué)初一（3）班班主任陳老師就強(qiáng)令該學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校陪讀，由于學(xué)生家長(zhǎng)工作忙，不能來學(xué)校陪讀，陳老師就把該學(xué)生趕出了校門，并對(duì)學(xué)生說：“你家長(zhǎng)不來陪讀，你就不準(zhǔn)來學(xué)校上課?！标惱蠋煹淖龇ǎ? ）

A.樹立了教師的權(quán)威

B.違反了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

C.強(qiáng)化了班級(jí)管理

D.忽略了學(xué)生的感受

答案：B

解析：本題考查《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》?！读x務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定：教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。題干中的教師侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)，因此，本題選B。

二、多選題

90.我國(guó)的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（  ）

A.必須是中國(guó)公民

B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格

D.必須具有教育教學(xué)能力

E.體格達(dá)標(biāo)

答案：A，B，C，D

解析：根據(jù)我國(guó)《教師資格條例》第六條規(guī)定，教師資格條件依照《教師法》第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行，即中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

91.關(guān)于教師道德規(guī)范，能夠體現(xiàn)師表之美的是（  ）

A.強(qiáng)化以身作則的道德品質(zhì)

B.挖掘教育主體的德育潛能

C.提升學(xué)生的思想品質(zhì)

D.改善教育與道德教育的效能

答案：B，D

解析：從德育（道德教育）的角度看，師表之美的價(jià)值至少有三點(diǎn)：（1）充分發(fā)揮教育主體的德育潛能；（2）充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)；（3）改善教育與道德教育的效能。

92.根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定，愛崗敬業(yè)的要求主要包括（  ）

A.忠于人民教育事業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)

B.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生

C.自覺遵守教育法律法規(guī)

D.嚴(yán)于律己，以身作則

答案：A，B

解析：C項(xiàng)是2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對(duì)“愛國(guó)守法”的具體要求；D項(xiàng)是2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》對(duì)“為人師表”的具體要求。

三、判斷題

90.懲罰是一種有效的教育措施，體罰作為一種懲罰措施也可適當(dāng)運(yùn)用。（ ）

答案：×

解析：根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，教師不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

91.“為人師表”作為教師行為規(guī)范，是由教師職業(yè)道德的責(zé)任性決定的。（  ）

答案：×

解析：“為人師表”是由教師勞動(dòng)的“主體性和示范性”特點(diǎn)以及學(xué)生的“向師性、模仿性和可塑性”特點(diǎn)所決定的。

92.“面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”是我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的核心思想。（  ）

答案：√

解析：略。

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