關鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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教師如何促進學生概念的掌握？

1.以感性材料作為概念掌握的基礎

2.合理利用過去的知識經(jīng)驗

3.充分利用“變式”

4.正確運用語言表達

5.形成正確的概念體系，并應用于實踐中

如何培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)？

1.加強科學思維方法的訓練

2.運用啟發(fā)式方法調(diào)動學生思維的積極性、主動性

3.加強言語交流訓練

4.發(fā)揮定勢的積極作用

5.培養(yǎng)學生解決實際問題的思維品質(zhì)

如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維？

1.運用啟發(fā)式教學，激發(fā)學生的求知欲，培養(yǎng)創(chuàng)造性動機，調(diào)動學生學習的主動性和積極性

2.培養(yǎng)學生將發(fā)散思維和集中思維相結(jié)合的能力

3.發(fā)展學生的創(chuàng)造性想象力

4.組織創(chuàng)造性活動，正確評價學生的創(chuàng)造力

2025教資上岸大本營

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