關鍵詞： 教師資格證

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如何培養(yǎng)學生良好的意志品質？

加強生活目的性教育，樹立科學的世界觀

組織實踐活動，讓學生取得意志鍛煉的直接經驗

根據學生意志品質上的差異，采取不同的鍛煉措施

加強自我鍛煉，從點滴小事做起

如何依據性格傾向對學生因材施教？

對膽汁質的學生，教師應采取直截了當的方式，但對這些學生不宜輕易激怒，對其嚴厲批評要有說服力，培養(yǎng)其自制力

對多血質的學生，可以采取多種教育方式，但要定期檢查，對其缺點嚴厲批評，教師應鼓勵他們勇于克服困難，培養(yǎng)扎實專一的精神

對于粘液質的學生，教師要采取耐心教育的方式，培養(yǎng)開朗的個性特點

對于抑郁質的學生，應采取委婉暗示的方式對其關心、愛護

如何培養(yǎng)學生的學習動機？

1.了解和滿足學生的需要，促進學習動機的產生

2.對學生進行立志教育，進行成就動機訓練

3.幫助學生確立正確的自我概念，獲得自我效能感

4.培養(yǎng)學生努力導致成功的歸因觀

如何激發(fā)學生的學習動機？

創(chuàng)設問題情境，激發(fā)興趣，維持好奇心

設置合適的目標，控制作業(yè)難度

表達明確的期望，提供及時的反饋

合理運用外部獎賞，有效運用表揚

對學生進行競爭教育，適當開展學習競爭

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