關(guān)鍵詞: 教師資格證
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影響學(xué)習(xí)遷移的因素?
1.學(xué)習(xí)材料之間的共同要素或相似性
2.原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的概括程度
3.學(xué)習(xí)情境的相似性
4.學(xué)習(xí)的定勢(shì)和態(tài)度
5.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
6.學(xué)習(xí)的策略和水平
如何有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移?
1.注意教學(xué)材料和內(nèi)容的編排
2.改進(jìn)教材呈現(xiàn)方式
3.提高知識(shí)的概括化水平
4.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能的訓(xùn)練
5.加強(qiáng)教學(xué)方法的選擇,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
6.改進(jìn)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
如何運(yùn)用記憶規(guī)律,促進(jìn)知識(shí)的保持?
1.深度加工材料
2.有效運(yùn)用記憶術(shù)
3.適當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)
4.合理進(jìn)行復(fù)習(xí)
復(fù)制鏈接
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