關鍵詞: 教師資格證
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69、學習動機(需要)的培養(yǎng)
(1)利用人類原始的學習需要
(2)利用學習動機與學習效果的互動關系培養(yǎng)學習需要
(3)利用直接發(fā)生途徑和間接轉化途徑培養(yǎng)學習動機
記憶技巧:原始互轉
70、學習動機的激發(fā)
(1)創(chuàng)設問題情境,實施啟發(fā)式教學
(2)根據(jù)作業(yè)難度,恰當控制動機水平
(3)充分利用反饋信息,給予恰當?shù)?/span>評定
(4)妥善進行獎懲,維護內(nèi)部學習動機
(5)合理設置課堂環(huán)境,妥善處理競爭和合作
(6)正確指導結果歸因,促使學生繼續(xù)努力
記憶技巧:起空瓶講境界
71、內(nèi)部學習動機的培養(yǎng)和激發(fā)
(1)激發(fā)興趣,維持好奇心
(2)設置合適的目標
(3)培養(yǎng)恰當?shù)淖晕?/span>效能感
(4)訓練歸因
記憶技巧:海歸高興回母(目)校(效)任教
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