考點導(dǎo)圖

考點詳解

古代社會時期教育的特征分四個方面：

一、古代產(chǎn)生了學(xué)校

產(chǎn)生學(xué)校的條件是：

1、體力勞動與腦力勞動的分工

2、經(jīng)驗積累

3、文字

4、國家的產(chǎn)生

二、教育與生產(chǎn)勞動相脫離

1、標志：學(xué)校的產(chǎn)生(始于奴隸社會)

2、例子：①勞心者治人，勞力者治于人

②君子憂道不憂貧

③樊遲問稼

三、階級性、等級性

1、奴隸社會時期更突出的是階級性

2、封建社會時期更突出的是等級性

四、道統(tǒng)性，專制型、刻板性、象征性

六學(xué)二館，不僅體現(xiàn)了等級性，也體現(xiàn)了象征性

測試題

1.(單選題)等級性是中國(??)社會最顯著的教育特征。

A.原始

B.奴隸

C.封建

D.資本主義

2.(單選題)教育過程是管制和被管制，灌輸與被動接受的過程。道統(tǒng)的威嚴通過教師的威嚴，通過招生、考試以及紀律的威嚴予以保證。這體現(xiàn)了古代教育特征中的(??)。

A.專制性

B.階級性

C.刻板性

D.象征性

3.(單選題)"勞心者治人，勞力者治于人"的中國傳統(tǒng)儒家思想把(??)相隔離。

A.教育與生活

B.教育與經(jīng)濟

C.教育與政治

D.教育與生產(chǎn)勞動

4.(單選題)包括奴隸社會、封建社會在內(nèi)的古代教育的顯著特點是(??)。

A.原始性

B.教育和生產(chǎn)勞動相脫離

C.階級性、等級性

D.普及性

答案：C A D B

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