關(guān)鍵詞： 特崗教師 2024

一、多選題

1.教育在人的發(fā)展中發(fā)揮著主導(dǎo)作用，影響這一主導(dǎo)作用發(fā)揮的條件有（ ）

A.師資隊伍 

B.人的主觀能動性的調(diào)動

C.家庭環(huán)境 

D.社會發(fā)展的狀況

E.學(xué)校的物質(zhì)條件

2.范例教學(xué)模式的基本特征有（ ）

A.基礎(chǔ)性 

B.基本性

C.范例性 

D.啟發(fā)性

E.隨意性

3.以下屬于內(nèi)部感覺的是（ ）

A.胃疼 

B.開車時對自己肢體活動的感覺

C.坐的時間長了感覺腰疼 

D.吃了糖之后感覺特別甜

E.入鮑魚之肆，久而不聞其臭

4.皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括（ ）

A.成熟 

B.自然經(jīng)驗

C.社會性經(jīng)驗 

D.平衡

E.練習

5.目前我國學(xué)?？梢詫Ω咧猩M行的處分有（ ）

A.警告 

B.記過 

C.刑拘 

D.開除學(xué)籍

【參考答案解析】

一、多選題

1.ABCDE【解析】學(xué)校教育主導(dǎo)作用和促進作用的實現(xiàn)是相對的、有條件的：（1）從外部環(huán)境方面來說，它要求社會的發(fā)展為個體的發(fā)展提供相應(yīng)的前提，它依賴于家庭環(huán)境的影響；依賴于社會發(fā)展的狀況；（2）從教育系統(tǒng)內(nèi)部來說，它依賴于教育自身的狀況，包括學(xué)校的物質(zhì)條件、師資隊伍、教育管理者的水平等方面；依賴于學(xué)習者的主觀能動性；它要求教育要遵循兒童的身心發(fā)展規(guī)律，還要積極協(xié)調(diào)社會、家庭等各個方面的教育影響，使其成為一股適合兒童需要的合力。

2.ABC【解析】范例教學(xué)模式具有如下特點：（1）體現(xiàn)基本性，教學(xué)重視基本知識的學(xué)習；（2）體現(xiàn)基礎(chǔ)性，教學(xué)重視學(xué)生實際和可接受性，難度適宜；（3）體現(xiàn)范例性，在學(xué)科知識中精選起示范作用的內(nèi)容，便于學(xué)生學(xué)習時進行正向遷移；（4）體現(xiàn)四個統(tǒng)一，即知識教學(xué)與德育的統(tǒng)一、問題教學(xué)與系統(tǒng)學(xué)習相統(tǒng)一、掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一、主體與客體的統(tǒng)一。

3.ABC【解析】內(nèi)部感覺是指感受內(nèi)部刺激，反映機體內(nèi)部變化的感覺。內(nèi)部感覺主要分為：（1）機體覺（內(nèi)臟感覺），反映內(nèi)臟器官的活動變化；（2）運動覺，反映身體各部分的位置、運動以及肌肉緊張程度；（3）平衡覺（姿勢感覺或靜覺）。A、B、C三項屬于內(nèi)部感覺，D項屬于外部感覺中的味覺。E項屬于外部感覺中的嗅覺。

4.ABCDE【解析】皮亞杰認為影響認知發(fā)展的因素有：（1）成熟；（2）練習和經(jīng)驗（自然經(jīng)驗）；（3）社會性經(jīng)驗；（4）平衡。

5.ABD【解析】根據(jù)教育部頒布的《全日制普通高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》第三十八條規(guī)定，對犯有錯誤的學(xué)生，學(xué)?？梢暺淝楣?jié)輕重給以批評教育或紀律處分。處分分下列六種：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）勒令退學(xué)；（6）開除學(xué)籍。

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