關鍵詞： 教師資格證 2017 小學

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一、單項選擇題

1.在構成教育活動的基本要素中，主導性的因素是（  ）

A.教育者

B.受教育者  

C.教育措施

D.教育內容

2.中國古代教育家孔子的教育思想主要體現在（  ）

A.《學記》  

B.《論語》  

C.《大學》

D.《中庸》

3.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話夸大了（  ）因素對人的身心發(fā)展的影響。

A.遺傳   

B.環(huán)境   

C.個體主觀能動性   

D.學校教育

4.“人實際上因為生活在社會中才是人，教育在于使年青一代系統(tǒng)地社會化?！边@句話體現了（  ）

A.個人本位論

B.社會本位論  

C.教育社會化

D.實質教育論

5.下列關于學科中心課程論的說法中，錯誤的是（  ）

A.學科中心課程論包括結構主義課程理論、要素主義課程理論和永恒主義課程理論

B.要素主義課程理論的代表人物是巴格萊，結構主義課程理論的代表人物是布魯納，永恒主義課程理論的代表人物是赫欽斯

C.永恒主義教育又稱傳統(tǒng)主義教育、保守主義教育

D.結構主義課程理論與活動課程理論存在著本質的差別

6.“拔苗助長”違背了（  ）的教學原則。

A.啟發(fā)式  

B.循序漸進   

C.因材施教    

D.直觀性

7.班集體形成的條件和前進的動力是（  ）

A.共同的奮斗目標        

B.班主任的要求

C.班級內部的矛盾斗爭    

D.共同的活動

8.同一個問題在以前歷年教學中教師的教與學生的學呈現出各個層面的問題，把它們揉合在一起進行整體思考、類比、歸納、總結、改進，以達到溫故知新之效。這屬于（  ）

A.橫向反思 

B.縱向反思    

C.集體反思     

D.個人反思

9.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》提出的教育方針中，（  ）是根本要求。

A.改革創(chuàng)新  

B.育人為本    

C.促進公平   

D.提高質量

10.“隱性課程”一詞是由（  ）首先提出的。

A.杰克遜   

B.博比特    

C泰勒   

D.斯騰豪斯

二、簡答題

1.如何培養(yǎng)小學生的觀察力？

參考答案：

一、單項選擇題

1.A【解析】教育者、受教育者和教育媒介是構成教育活動的基本要素。其中，教育者是主導性的因素。

2.B【解析】孔子的教育思想主要體現在《論語》一書中。

3.B【解析】略。

4.B【解析】題干的描述出自涂爾干，體現了社會本位論的教育目的觀。

5.C【解析】要素主義是20世紀30年代美國出現的與進步主義教育相對立的教育思想流派，又稱傳統(tǒng)主義教育、保守主義教育。

6.B【解析】略。

7.A【解析】共同的奮斗目標是班集體形成的條件和前進的動力。

8.B【解析】題干的描述體現了縱向反思的內涵。

9.B【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》提出：堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；把育人為本作為教育工作的根本要求；把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力；把促進公平作為國家基本教育政策；把提高質量作為教育改革發(fā)展的任務。

10.A【解析】“隱性課程”一詞是由杰克遜在其1968年出版的《班級生活》一書中首先提出的。

二、簡答題

1.（1）引導學生明確觀察的目的與任務，是良好觀察的重要條件；（2）充分的準備、周密的計劃、提出觀察的具體方法，是引導學生完成觀察的重要條件；（3）在實際觀察中應加強對學生的個別指導，有針對性地培養(yǎng)學生良好的觀察習慣；（4）引導學生學會記錄整理觀察結果，在分析研究的基礎上，寫出觀察報告、日記或作文；（5）引導學生開展討論、交流并匯報觀察成果，不斷提高學生的觀察能力、培養(yǎng)良好的觀察品質。此外，教師還應努力培養(yǎng)學生的觀察興趣與優(yōu)良的性格特征，如學習的堅韌性、獨立性等。

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