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      1. 【每日一練】幼兒園綜合素質(zhì)(7月31日)

        時(shí)間:2017-07-31 09:39:45責(zé)任編輯:admin

        關(guān)鍵詞: 教師資格證 2017 幼兒園

        • *備考沒(méi)方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績(jī)看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        單選題:

        1.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出(),為切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。

        A.以輸入地政府管理為主,以全日制公辦中小學(xué)為主

        B.以生源地政府管理為主,以全日制公辦中小學(xué)為輔

        C.以生源地政府管理為主,以全日制民辦中小學(xué)為輔

        D.以輸入地政府管理為主,以全日制民辦中小學(xué)為輔

        2.蘇霍姆林斯基說(shuō):“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。”這句話提示教師()

        A.尊重和欣賞學(xué)生B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)

        C.對(duì)學(xué)生因材施教D.團(tuán)結(jié)和關(guān)心學(xué)生

        3.全體適齡兒童、少年,除依照法律規(guī)定辦理緩學(xué)或免學(xué)手續(xù)的以外,都須入學(xué)接受教育,并且須完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。這體現(xiàn)了義務(wù)教育的()特征。

        A.強(qiáng)制性B.公共性

        C.基礎(chǔ)性D.普及性

        4.某幼兒園把小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)作為主要教學(xué)內(nèi)容。這種做法有違()

        A.兒童身心發(fā)展的穩(wěn)定性B.兒童身心發(fā)展的個(gè)別差異性

        C.兒童身心發(fā)展的互補(bǔ)性D.兒童身心發(fā)展的順序性

        5.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,幼兒園品德教育的主要內(nèi)容是()

        A.紀(jì)律教育和培養(yǎng)遵紀(jì)守法意識(shí)

        B.情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

        C.藝術(shù)教育和培養(yǎng)審美情趣能力

        D.體育教育和培養(yǎng)生活自理能力

        6.幼兒素質(zhì)教育的特點(diǎn)不包括()

        A.基礎(chǔ)性B.發(fā)展性

        C.強(qiáng)制性D.自主性

        7.有人建議邢老師對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰款,邢老師拒絕了建議,體現(xiàn)了邢老師()

        A.樂(lè)于奉獻(xiàn)B.因材施教

        C.依法執(zhí)教D.廉潔從教

        8.為加強(qiáng)班級(jí)管理,班主任王老師經(jīng)常查閱學(xué)生日記,侵犯的學(xué)生權(quán)利是()

        A.隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)

        C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.受教育權(quán)

        9.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,縣級(jí)以上人民政府及其民政部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場(chǎng)所,對(duì)流浪乞討等生活無(wú)著落的未成年人實(shí)施救助,承擔(dān)()

        A.臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任B.委托監(jiān)護(hù)責(zé)任

        C.教育管理責(zé)任D.收留撫養(yǎng)責(zé)任

        10.“十個(gè)手指各有長(zhǎng)短”說(shuō)明了幼兒發(fā)展過(guò)程中存在()

        A.順序B.階段性

        C.互補(bǔ)性D.差異性






        【參考答案及解析】

        1.A【解析】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出鞏固義務(wù)教育普及成果。適應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展需要,合理規(guī)劃學(xué)校布局,辦好要的教學(xué)點(diǎn),方便學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主,確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,研究制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。

        2.A【解析】“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?!敝傅氖墙處熞朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心,尊重學(xué)生,欣賞學(xué)生。

        3.D【解析】義務(wù)教育的普及性是義務(wù)教育的基本性質(zhì)。所謂普及性是指全體適齡兒童、少年,除依照法律規(guī)定辦理緩學(xué)或免學(xué)手續(xù)的以外,都須入學(xué)接受教育,并且須完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。

        4.D【解析】?jī)和硇陌l(fā)展的順序性指的是根據(jù)兒童身心發(fā)展的先行后續(xù)特征適時(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。某幼兒園把小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)作為主要教學(xué)內(nèi)容的做法有悖于兒童身心發(fā)展的順序性。

        5.B【解析】根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第二十六條規(guī)定,幼兒園品德教育的主要內(nèi)容是情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,同時(shí)要注意潛移默化。

        6.C【解析】幼兒素質(zhì)教育具有基礎(chǔ)性、發(fā)展性、自主性的特點(diǎn)。

        7.C【解析】沒(méi)有對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰款,體現(xiàn)了邢老師依法執(zhí)教。

        8.A【解析】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定,任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查,或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆、查閱外,任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆、查閱。

        9.A【解析】具體參看《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第四十三條規(guī)定。

        10.D【解析】略。


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