關(guān)鍵詞： 教師資格證 2017 初中

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

掃碼添加專屬備考顧問
? 0元領(lǐng)取考點(diǎn)真題禮包
? 獲取1對1備考指導(dǎo)

1.（  ）是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力，是時(shí)代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。

A.關(guān)愛學(xué)生     B.愛崗敬業(yè)    C.教書育人      D.終身學(xué)習(xí)

2.（  ）是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年須接受的教育，是國家須予以保障的公益性事業(yè)。

A.義務(wù)教育     B.基礎(chǔ)教育    C.應(yīng)試教育      D.課程教育

3.（  ）是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。沒有責(zé)任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，把個(gè)人的成長進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的光榮職責(zé)。

A.愛國守法     B.愛崗敬業(yè)    C.教書育人      D.關(guān)心集體

4.一位教師走上講臺，發(fā)現(xiàn)講桌上放著一張字條，上面工工整整地寫著：“你以為當(dāng)老師就可以壓服學(xué)生嗎？你高昂著頭，鐵青著臉，像個(gè)活閻王，但是有誰能服你呢？”落款是“讓你討厭、等待你處罰的學(xué)生”。下列處理方式恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）

A.向?qū)W生訴苦

B.不予理睬，繼續(xù)課堂教學(xué)

C.稍作停頓，批評訓(xùn)斥學(xué)生

D.在班上宣讀信的內(nèi)容，檢討自己的工作方法，感謝該同學(xué)給自己敲了警鐘

5.在處理教師與同事關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則中，不包括（  ）

A.尊重      B.理解     C.協(xié)作     D.負(fù)責(zé)

6.根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》，選聘班主任應(yīng)當(dāng)突出考查的條件不包括（  ）

A.作風(fēng)正派，心理健康，為人師表

B.熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通

C.愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力

D.教書育人，具有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力

7.被尊稱為“交響樂之父”的是（  ）

A.海頓      B.貝多芬       C.巴赫      D.莫扎特

8.一個(gè)民族是否具有競爭能力、是否能夠立于不敗之地的關(guān)鍵是（  ）

A.創(chuàng)新能力     B.學(xué)習(xí)能力      C.拼搏精神      D.團(tuán)結(jié)精神

9.只在本行政區(qū)域內(nèi)有效的教育法規(guī)屬于（  ）

A.教育法律                  B.教育行政法規(guī)

C.地方性教育法規(guī)           D.教育行政章程

10.教育法律救濟(jì)的根本目的是（  ）

A.避免損害                  B.避免糾紛

C.補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益    D.獲得賠償

【參考答案及解析】

1.D【解析】終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師須樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

2.A【解析】略。

3.B【解析】略。

4.D【解析】虛心寬容是處理與學(xué)生關(guān)系的要求。寬容不是軟弱無能，不是無原則的遷就，教師要使學(xué)生在心靈深處反省，要使學(xué)生體會(huì)到教師的仁厚和良苦用心，應(yīng)給予學(xué)生更多的愛心和理解，促使學(xué)生自我反省、自我教育。讓學(xué)生們體會(huì)到教師的虛心、寬容，從而形成和諧的師生關(guān)系。

5.D【解析】處理教師與同事關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則是：尊重、理解、協(xié)作。

6.D【解析】《中小學(xué)班主任工作條例》第二章第七條規(guī)定了選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查的條件：（1）作風(fēng)正派，心理健康，為人師表；（2）熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通；（3）愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力。

7.A【解析】海頓被尊稱為“交響樂之父”。

8.A【解析】創(chuàng)新能力已經(jīng)成為一個(gè)民族是否具有競爭能力、是否能夠立于不敗之地的關(guān)鍵。

9.C【解析】地方性法規(guī)是地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定的規(guī)范性文件的專稱。地方性教育法規(guī)只在該行政區(qū)域內(nèi)有效，不得同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸。

10.C【解析】教育法律救濟(jì)的目的在于補(bǔ)救相對人受損害的合法權(quán)益，為其合法權(quán)益提供法律保護(hù)。

2025教資上岸大本營

• 考試公告
• 成績查詢
• 資格認(rèn)定
• 備考講座

掃碼進(jìn)群，備考路上不孤獨(dú)，互幫互助，共同上岸！

點(diǎn)擊打開