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      1. 【每日一練】小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力(1月25日)

        時(shí)間:2018-01-25 08:47:08責(zé)任編輯:shanxiang001

        關(guān)鍵詞: 教師資格證 2018 小學(xué)

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        • *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        一、單項(xiàng)選擇題

        1.小學(xué)數(shù)學(xué)課程中“概率與統(tǒng)計(jì)”這一部分的知識(shí)按照由淺入深、由易到難,以關(guān)鍵概念和基本原理為主并出現(xiàn)逐步擴(kuò)展。這一教材編寫(xiě)方式屬于(       )

        A.螺旋式                      B.單一型

        C.活動(dòng)型                      D.直線型

        2.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出學(xué)校要大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),小學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間不少于(       

        A.1.5小時(shí)                   B.1小時(shí)

        C.2小時(shí)                      D.0.5小時(shí)

        3.保證班主任工作科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性的前提是(       

        A.教導(dǎo)學(xué)生                   B.指導(dǎo)學(xué)生

        C.輔導(dǎo)學(xué)生                   D.研究學(xué)生

        4.學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基本目標(biāo)是(       

        A.尋求發(fā)展                   B.矯正行為

        C.學(xué)會(huì)調(diào)適                   D.開(kāi)發(fā)潛能

        5.小學(xué)生的思維方式以具體形象思維為主到抽象邏輯思維為主的時(shí)期是(    

        A.6~7歲                      B.10~11歲

        C.7~8歲                     D.12~13歲

        6.小學(xué)生用學(xué)具學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),學(xué)具為(      

        A.學(xué)習(xí)過(guò)程                  B.學(xué)習(xí)中介

        C.學(xué)習(xí)對(duì)象                  D.學(xué)習(xí)結(jié)果

        7.水痘是兒童的常見(jiàn)病,若班上有兒童出水痘,教師應(yīng)該(      

        A.立即采取隔離,教室消毒    B.要對(duì)全校教室和操場(chǎng)消毒

        C.向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)堅(jiān)持上課       D.通知家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診

        8.“將心比心”和“換位思考”所體現(xiàn)的心理機(jī)制是(      

        A.移情                     B.從眾

        C.期望                     D.順從

        9.小學(xué)生在學(xué)校發(fā)生輕微燙傷后,教師應(yīng)及時(shí)處理,可采取的措施有(      

        ①在燙傷處沖冷水降溫        ②脫去燙傷處的衣服

        ③送醫(yī)院處理                  ④通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校處理

        ⑤直接包扎燙傷處               ⑥涂抹燙傷藥物

        A.①④⑤                      B.①②⑥

        C.②③⑤                      D.③④⑤

        10.按學(xué)生的年齡、性別隨機(jī)抽取調(diào)查樣本,這種抽樣方法屬于(      

        A.系統(tǒng)抽樣                   B.分層抽樣

        C.目的抽樣                   D.有意抽樣

         

         

         

         

         

         

         

         

        參考答案:

        一、單項(xiàng)選擇題

        1.A【解析】題干的描述體現(xiàn)了螺旋式的內(nèi)涵。

        2.B【解析】陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)應(yīng)保證小學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。

        3.D【解析】班主任工作的前提和基礎(chǔ)是了解和研究學(xué)生。

        4.C【解析】學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)可歸納為兩個(gè)方面:學(xué)會(huì)調(diào)適和尋求發(fā)展,學(xué)會(huì)調(diào)適是基本目標(biāo),以此為主要目標(biāo)的心理輔導(dǎo)可稱(chēng)為調(diào)適性輔導(dǎo)。

        5.B【解析】一般認(rèn)為,小學(xué)四年級(jí)是由形象思維過(guò)渡到抽象思維的關(guān)鍵期。四年級(jí)的小學(xué)生大致處在10~11歲這個(gè)年齡段。

        6.B【解析】略。

        7.A【解析】學(xué)校對(duì)病人和可疑的病人要隔離觀察,及時(shí)治療;做好消毒和檢疫;采用藥物預(yù)防。

        8.A【解析】移情是心理咨詢(xún)中的術(shù)語(yǔ),指心理咨詢(xún)師對(duì)來(lái)訪者的一種情感共鳴,深入體會(huì)來(lái)訪者的做法、情感?!皩⑿谋刃摹焙汀皳Q位思考”所體現(xiàn)的心理機(jī)制是移情。

        9.B【解析】對(duì)于學(xué)生輕微燙傷的處理,可先在燙傷處用冷水沖洗,物理降溫,再脫去燙傷處的衣物,后涂抹燙傷藥物,送醫(yī)院處理并通知家長(zhǎng)來(lái)等是對(duì)重大燙傷事故的處理措施。燙傷切不可直接包扎燙傷處,選項(xiàng)⑤錯(cuò),故選B項(xiàng)。

        10.B【解析】分層抽樣指先將總體按某種特征分為若干層次,再?gòu)拿恳粚觾?nèi)進(jìn)行隨機(jī)抽樣,組成一個(gè)樣本。題干中按學(xué)生年齡、性別隨機(jī)抽樣,屬于分層抽樣。

         


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