關鍵詞： 教師資格證 2018 小學

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1.在我國歷史上，以“中學為體，西學為用”為指導思想，以讀經尊孔為教育宗旨，第一次以法令形式頒布并實施的學制是（     ）

A.壬寅學制     B.癸卯學制     C.癸丑學制     D.壬戌學制

2.小斌既想得高分又不愿意努力學習，這種心理沖突屬于（     ）

A.雙趨沖突  B.雙避沖突     C.趨避沖突     D.多重趨避沖突

3.小學生在課外開展的氣象觀察、標本制作等活動屬于（     ）

A.社會活動     B.技能活動     C.科技活動    D.學科活動

4.《基礎教育課程改革綱要》指出學校要大力開展“陽光體育”運動，小學生每天的鍛煉時間不少于（     ）

A.1.5小時   B.1小時       C.2小時        D.0.5小時

5. “龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞”反映的是（     ）

6. A.遺傳決定論      B.相互作用論      C.教育論      D.環(huán)境決定論

6.水痘是兒童的常見病，若班上有兒童出水痘，教師應該（     ）

A.立即采取隔離，教室消毒     B.要對全校教室和操場消毒

C.向校領導匯報堅持上課        D.通知家長帶孩子去醫(yī)院就診

7.“課程不應指向活動，而應直接關注制定一套有結構、有序列的學習目標，所有教學活動都是為達到這些目標而服務的?！边@種觀點意味著課程即（     ）

A.教學科目  B.社會改造    C.經驗獲得     D.預期學習效果

8.下列關于綜合實踐活動的說法中，不正確的是（     ）

A.綜合實踐活動是基于學生的直接經驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活，體現對知識的綜合運用的課程形態(tài)

B.綜合實踐活動課程是一門以學生的經驗與生活為的實踐性課程

C.綜合實踐活動是新的基礎教育課程體系中設置的修課程

D.綜合實踐活動的內容主要包括信息技術教育、自主性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術教育

二、簡答題

9.簡述激發(fā)小學生學習動機的基本方法。

10.簡述我國基礎教育課程改革的發(fā)展趨勢。

【參考答案及解析】

一、單項選擇題

1.B【解析】癸卯學制是正式頒布并實施的第一個學制，壬寅學制是第一個頒布但并未實施的學制。

2.C【解析】趨避沖突是指對同一目的兼具好惡的矛盾心理。想要得高分是趨，不想努力學習是避，即屬于趨避沖突。

3.C【解析】略。

4.B【解析】陽光體育運動應保證小學生每天的鍛煉時間不少于1小時。

5.A【解析】略。

6.A【解析】學校對病人和可疑的病人要隔離觀察，及時治療；做好消毒和檢疫；采用藥物預防。

7.D【解析】題干的觀點意味著“課程即預期學習效果”。

8.D【解析】綜合實踐活動的內容主要包括信息技術教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術教育。

二、簡答題

9.（1）創(chuàng)設問題情境，激發(fā)興趣，維持好奇心；（2）設置合適的目標；（3）控制作業(yè)難度，恰當控制動機水平；（4）表達明確的期望；（5）提供明確的、及時的、經常性的反饋；（6）合理運用外部獎賞；（7）有效地運用表揚；（8）對學生進行競爭教育，適當開展學習競爭。

10.（1）以學生發(fā)展為本、促進學生全面發(fā)展與培養(yǎng)個性相結合；（2）穩(wěn)定并加強基礎教育（課程的社會化、生活化和能力化，加強實踐性，由“雙基”到“四基”）；（3）加強道德教育和人文教育，加強課程科學性與人文性融合；（4）加強課程綜合化；（5）課程與現代信息技術相結合，加強課程個性化和多樣化；（6）課程法制化。

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